本書以大概念教學理念為統(tǒng)領(lǐng),以單元教學為基本教學單位,落實高中學科核心素養(yǎng)。在大概念的統(tǒng)領(lǐng)下,根據(jù)高中各學科特色,建構(gòu)差異化的教學模式,并進行案例設(shè)計展示。本書第一部分主要論述“大概念與大概念教學”。闡述了核心素養(yǎng)時代的教學評一體化、大概念教學理念與單元教學等內(nèi)容,對整冊書的內(nèi)容起到理論支撐作用。第二部分主要論述不同的
在數(shù)智化時代背景下,高校圖書館的數(shù)字化服務(wù)已超越了數(shù)字資源的簡單獲取和管理范疇,轉(zhuǎn)而聚焦智能化決策以及個性化推薦等。這種服務(wù)模式通過深度整合與利用大數(shù)據(jù)分析、人工智能、機器學習等前沿技術(shù),對圖書館所擁有的海量信息資源進行深度挖掘和利用,使得圖書館得以更靈活地適應(yīng)用戶的需求,并為用戶提供更加精準、個性化的服務(wù)體驗。本書深
本書以社會學、語言學、民俗學、文化學等理論為基礎(chǔ),界定傳統(tǒng)體育地名相關(guān)概念,并以傳揚中華傳統(tǒng)文化為目的探討地名與傳統(tǒng)體育文化契合研究的意義。其次,基于文獻及田野調(diào)查,從中整理出“傳統(tǒng)體育地名”,并在此基礎(chǔ)上探討地名與傳統(tǒng)體育的文化淵源。再次,通過對地名與傳統(tǒng)體育文化淵源的深入分析,進一步探討地名承載的傳統(tǒng)體育文化特征及
該書為中華人民共和國文化和旅游部發(fā)布的中華人民共和國2023年文化和旅游發(fā)展統(tǒng)計公報。本書為中英文對照出版物,以簡潔的文字配以相關(guān)統(tǒng)計圖表的形式,總結(jié)了2023年我國的文化和旅游發(fā)展情況。公報的內(nèi)容涵蓋全國文化和旅游機構(gòu)和人員情況、藝術(shù)創(chuàng)作演出、公共服務(wù)體系、文化旅游市場管理、旅游資源利用、產(chǎn)業(yè)科技、文化遺產(chǎn)保護情況、
中國石油大學(北京)在課程思政建設(shè)過程中,根據(jù)專業(yè)學科特色,深入挖掘各門課程蘊涵的思想政治教育資源,適時、適內(nèi)容地在課程中講解黨和國家在重大能源戰(zhàn)略、環(huán)境經(jīng)濟、法律思想、政策方針方面的科學思想,建設(shè)專業(yè)課程思政教學案例庫,將思想政治教育融入專業(yè)課程教學的全過程。本書選取中國石油大學(北京)代表性的教學案例,結(jié)合學校能源
本書是一本體育學生研習華龍拳的參考用書,主要闡述了中國武術(shù)華龍拳的形成與發(fā)展、傳人譜系,并詳細介紹了華龍拳的基本風格及特點,華龍拳的基本功法、基本手型,華龍拳的系列套路,以及華龍拳與傳統(tǒng)拳技的融合發(fā)展。
本書結(jié)合當下高校畢業(yè)生就業(yè)難等相關(guān)問題,特此撰寫此書。其中本書緊緊圍繞高等教育的人才就業(yè)為目標,以全面提升高校畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,增強就業(yè)競爭力為宗旨,結(jié)合當前的就業(yè)形勢和政策來解釋此前產(chǎn)生的相關(guān)問題。全書分六個章節(jié)其中分別對高校畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)理論體系進行分析論述,包括就業(yè)準備、就業(yè)程序、求職技能、就業(yè)的權(quán)益保
教育職業(yè)是一項非常偉大而又特殊的事業(yè)。在教育勞動中,教師的思想觀點、道德行為、意志品質(zhì)、儀表風度等都可能被學生認同或模仿,甚至成為學生崇拜的對象。學高才能為師,身正方可為范。因而,發(fā)展教育事業(yè)需要諸多條件,但最重要、最根本的乃是有一支職業(yè)道德修養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊伍。職業(yè)道德修養(yǎng)是每個教師勝任工作的必要條件。只
電視臺將要舉辦一場“尋找隱藏在陜西文化遺產(chǎn)中的銀徽章”大賽,全國各地有著豐富的文化遺產(chǎn)知識的精英們紛紛躍躍欲試,選手們要在鼓樓、鐘樓、秦始皇陵地宮等地方尋找線索,找出銀徽章……選手們爭分奪秒,展開了一場場激烈的角逐。該書以漫畫的形式,用生動易懂的語言講述了一個有趣的尋寶故事。在情節(jié)設(shè)計上,巧妙地將陜西著名的世界文化遺產(chǎn)
本書為學術(shù)專著。本書以中小博物館公共文化服務(wù)的模式創(chuàng)新與實踐探索為題,基于一項面向河南省中小博物館(54份問卷)及其觀眾(143份問卷)的調(diào)查,深入探索中小博物館公共文化服務(wù)的模式創(chuàng)新的基本含義、時代背景、指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ),探索中小博物館公共文化服務(wù)的核心目的、基本思路與邊際效益,推動中小博物館公共文化服務(wù)全要素創(chuàng)新