本書旨在探討大學(xué)生安全教育及管理，涵蓋了多個方面內(nèi)容，包括政治安全教育、意識形態(tài)安全教育、國家安全教育、心理健康安全管理、人身安全管理、財產(chǎn)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、校園活動安全管理、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案以及急救知識與技能等。每一章節(jié)都深入探討了不同方面的安全教育與管理，包括內(nèi)容、重要性、原則、必要性等。書中強(qiáng)調(diào)了正確的政治

這是一本有關(guān)智慧圖書館建設(shè)的專著，旨在為高校圖書館在數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型過程中提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。本書從高校圖書館的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢出發(fā)，深入探討了智慧圖書館資源建設(shè)的策略和方法，探討了如何有效整合數(shù)字資源、優(yōu)化資源配置、提高資源利用效率等關(guān)鍵問題。在服務(wù)創(chuàng)新方面，本書提出了智慧圖書館服務(wù)創(chuàng)新的理念和框架，旨在改善

本書屬于圖書館學(xué)方面的研究著作，共分為七章，包括了概述、現(xiàn)代圖書館用戶服務(wù)理念創(chuàng)新、以用戶為中心的圖書館新型服務(wù)體系構(gòu)建、用戶信息需求下圖書館個性化服務(wù)創(chuàng)新、現(xiàn)代圖書館數(shù)字化建設(shè)與用戶管理創(chuàng)新、知識付費(fèi)環(huán)境下圖書館用戶與知識服務(wù)創(chuàng)新、圖書館的未來發(fā)展等內(nèi)容，對用戶需求下現(xiàn)代圖書館服務(wù)與創(chuàng)新進(jìn)行了多角度的研究與分析，明確

本書共分為六章。針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的問題，通過講述創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)、如何編制創(chuàng)業(yè)計劃，以及創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊管理、創(chuàng)業(yè)教育在中國的發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識的激發(fā)與模式探索、創(chuàng)業(yè)商機(jī)的識別與風(fēng)險把握、創(chuàng)業(yè)資源與融資、企業(yè)的基本運(yùn)作過程等內(nèi)容，以便培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，為大學(xué)生真正

本書主要內(nèi)容有認(rèn)知篇、學(xué)習(xí)篇，禮儀篇、心理篇、安全篇、就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇、制度篇等。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從了解學(xué)校、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、文明修身、心理健康、國防教育、安全教育、職業(yè)規(guī)劃、制度流程等8個方面，系統(tǒng)闡述了大學(xué)新生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求，旨在幫助同學(xué)們盡快地了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，遵守學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，熱愛學(xué)校和所學(xué)專業(yè)，逐步樹立

《數(shù)字化背景下幼兒視覺素養(yǎng)的評價與培育》一書深入探討了數(shù)字化時代幼兒視覺素養(yǎng)的重要性及其評價體系與培育策略。書中首先分析了“數(shù)字原住民”背景下視覺文化的變遷，明確了視覺素養(yǎng)的緊迫性。通過國內(nèi)外研究綜述及實(shí)際調(diào)研，揭示了幼兒視覺素養(yǎng)的現(xiàn)狀與不足。隨后，構(gòu)建了科學(xué)的幼兒視覺素養(yǎng)評價指標(biāo)體系，為評估提供了依據(jù)。最后，提出了包

《美麗洛南》是以介紹洛南縣悠遠(yuǎn)的人文歷史、淳樸的民俗傳統(tǒng)和豐富多彩的社會文化生活為主要內(nèi)容的文化讀本，全書將抓住洛南地方文化中具有特色的內(nèi)容和亮點(diǎn)，通過典型事例和材料進(jìn)行具體、深入介紹，力求用簡潔平實(shí)的語言、生動活潑的內(nèi)容，加深讀者對洛南地方文化的了解。書中包含久遠(yuǎn)厚重的歷史文化，豐富深邃的人文內(nèi)涵，以及承古開新、開放

本書旨在討論高校體育教學(xué)與運(yùn)動訓(xùn)練課程的設(shè)計與實(shí)施，涵蓋了體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐要求與具體實(shí)施過程等方面。書中開篇就講述了高校體育教學(xué)的歷史與運(yùn)動訓(xùn)練理論基礎(chǔ)，讓讀者能夠?qū)υ擃I(lǐng)域產(chǎn)生整體了解。書中還重點(diǎn)探討了體育教學(xué)中課程設(shè)計的基礎(chǔ)理論與活動原則，指出了在高校體育教學(xué)與運(yùn)動訓(xùn)練中的獨(dú)特要求與設(shè)計特點(diǎn)。針對課程與訓(xùn)練的

少年兒童是祖國的未來、民族的希望，教給他們正確的思想，幫助其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀至關(guān)重要。思政課作為對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要渠道發(fā)揮著不可替代的作用。道德與法治課是小學(xué)思政課教學(xué)的主要陣地，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。本書從理論篇、實(shí)踐篇、思考篇三個方向匯集了兩個名師工作室三年來積淀的收獲與成果。

本書以凱蒂的校園生活為主題，共包含8大主題場景、5張素材頁、1張不干膠貼紙。隨書附贈DIY材料包：棉花、雙面膠、透明膠帶、魔術(shù)貼。全書里配件均用雙面膠粘貼，可以隨時取下或更改位置，能夠鍛煉孩子的動手能力和精細(xì)操作能力，更能延長孩子們的創(chuàng)造時間，從而促進(jìn)他們的思考力、感知力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、審美力和社交力等多種潛