本書詳細介紹畢業(yè)設(shè)計組織管理,提供了畢業(yè)設(shè)計工作過程的相關(guān)表格樣式,聚焦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)實問題,開發(fā)系列具有實用價值的畢業(yè)設(shè)計選題,合理設(shè)計解決問題的畢業(yè)設(shè)計方案,形成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計作品。特別是書中提供了20余個財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計示例,包括畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計方案等內(nèi)容,供學生參考使用,具有較強的現(xiàn)實意義。
本書根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《四川省職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2021—2025年)》等文件精神,結(jié)合中職教師課程思政能力現(xiàn)狀,緊緊圍繞三全育人內(nèi)涵、中職院校校情、學情、教情等方面展開研究,深入淺出地分析中職教師課程思政能力的現(xiàn)實困境及問題歸因,深層次挖掘、全面系統(tǒng)研究三全育人視域下中職教師課程思政能力提升的
在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,縣級融媒體做為最接近基層群眾的媒體,要發(fā)揮其在聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾工作中無可替代的作用。黨中央關(guān)于“要扎實抓好縣級融媒體中心建設(shè),更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾”等一系列頂層設(shè)計,明確將融媒體中心作為基層治理實踐的重要“抓手”。本書以融媒體實踐、學界對融媒體的觀察等模塊為區(qū)分,結(jié)合五年內(nèi)湖北省縣域政務(wù)融合傳播指
該教材在第一版的基礎(chǔ)上,以移動新媒體寫作的技能訓練為主要宗旨,在必要的理論梳理、建構(gòu)和闡釋的基礎(chǔ)上,側(cè)重于不同傳播領(lǐng)域及其下不同傳播指向和風格類別的新媒體文本寫作技能。教材按照新聞、廣告和文學三個傳播領(lǐng)域,分別重點教授和訓練移動新媒體寫作在新聞消息、廣告軟文和文學創(chuàng)作方面的寫作技巧和實踐技能。在這個三個板塊的具體講授和
本書主要對中國傳統(tǒng)文化及其發(fā)展策略進行了系統(tǒng)論述。從中國傳統(tǒng)文化的演變歷程入手,介紹了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、類型、特點、內(nèi)在結(jié)構(gòu)和基本精神、重要意義;分析了中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換問題及美育實施、德育踐行問題;從多個視角探索了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展問題,并提出了諸多可行性發(fā)展策略,具體包括中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育的融合發(fā)展、
本書包含六個單元,與教材的話題單元保持一致。每個單元包括單元結(jié)構(gòu)與學習目標、教材內(nèi)容翻譯與精講和單元同步精練三大部分。其中教材內(nèi)容翻譯與精講提供課文翻譯、教材活動參考答案、詞匯精講、知識點精講等實用內(nèi)容。單元同步精練可用來及時練習和鞏固所學內(nèi)容。書中還提供期中和期末兩套檢測題。附錄中包含教材三個戲劇的文本與翻譯,以及全
本書為作者主持的國家社會科學基金高校思政課研究專項“新時代國際化視野下高校思想政治理論課建設(shè)路徑研究”(項目編號:19VSZ125)研究成果。通過梳理文獻、進行深入調(diào)研、個案訪談等方式,運用比較研究的方法,探討新時代國際化視野下我國高校思想政治理論課建設(shè)的機遇與挑戰(zhàn)、發(fā)展趨勢和創(chuàng)新路徑。對中外高校思想政治理論課相關(guān)經(jīng)驗
本年鑒是由浙江省體育局編纂的一部全面反映浙江省體育事業(yè)發(fā)展的專業(yè)年鑒,是逐年編纂、出版的資料性工具書。本書主要反映2022年浙江省體育工作的基本概況、體育各方面工作及所屬單位、部分體育社會團體所取得的成績,并收錄了本省政府部門體育相關(guān)規(guī)章、規(guī)劃及文件,全書按體育各方面工作事物屬性分為18個部類分門別類加以表述,根據(jù)實際
本書根據(jù)云南師范大學檔案館(校史館)館藏的西南聯(lián)大、西南聯(lián)大師范學院、國立昆明師范學院、昆明師范學院等各個歷史時期珍貴的房地契整理編簽,展現(xiàn)了“紅土高原上的教師搖籃--云南師范大學”的歷史淵源和艱辛的辦學歷程。云南師范大學檔案館(校史館)的前身是成立于1938年的西南聯(lián)合大學文書組。館藏房地契檔案的數(shù)量共有158份。最
本書系統(tǒng)性地分析了2000年以來中國當代藝術(shù)策展中“空間”的概念演變與實踐應(yīng)用,結(jié)合社會學、文化研究、科技發(fā)展與當代藝術(shù)的多維度視角,對“白立方”“公共空間”“敘事空間”以及“超空間”等具體策展空間形態(tài)進行探討。本書力圖將策展意識和空間哲學理論的研究相結(jié)合,分析“空間”與作品、觀者之間的關(guān)系,從而推衍出“陳列”到“展示