本書(可用作教材)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、完整、規(guī)范、科學(xué)。全書按三個單元(理念與原理、過程與方法、質(zhì)量與管理)呈現(xiàn),共計十章。
本書對地理戶外教育的理論與實踐進行了系統(tǒng)的闡述。內(nèi)容主要包括六大部分?v向的歷史研究,即對地理戶外教育的理論淵源進行追溯和梳理;橫向的國際比較研究,分析了英、美、澳等國地理戶外教育特點、經(jīng)典案例;本體理論的構(gòu)建研究,即對地理戶外教育的主題開發(fā)、選擇、具體活動設(shè)計、方法與技術(shù)的實際運用,進行詳細(xì)的闡述;實施實踐的指導(dǎo),即
本書是大學(xué)通識教育教材。本書根據(jù)根據(jù)教育部《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》編寫,主要內(nèi)容包括:大學(xué)生心理健康概述、適應(yīng)、人格、自我意識、情緒、學(xué)習(xí)、人際溝通、戀愛與性心理、壓力、挫折、職業(yè)生涯規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)心理、生命教育與幸福感。本書設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“引導(dǎo)案例”“復(fù)習(xí)思考題”“案例分析”“項目活動”,并通過二維碼鏈接了
《教育碩士考研教育綜合大綱知識清單》由考研教育學(xué)領(lǐng)域?qū)嵙γ麕煹さだ蠋熅幹,共包括中國教育史、外國教育史、教育學(xué)原理和教育心理學(xué)4個分冊,此選題為教育學(xué)原理分冊。本書主要遵循全國碩士研究生招生考試教育專業(yè)學(xué)位碩士教育綜合考試大綱編寫,將大綱所列考點細(xì)化講解,包括章節(jié)框架、丹丹導(dǎo)學(xué)、知識點詳解、考點延伸、丹丹攻略等板塊,結(jié)
《311教育學(xué)考研大綱知識清單》由考研教育學(xué)領(lǐng)域?qū)嵙γ麕煹さだ蠋熅幹舶ㄖ袊逃、外國教育史、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)和教育研究方法5個分冊,此選題為教育學(xué)原理分冊。本書主要遵循全國碩士研究生招生考試教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱編寫,將大綱所列考點細(xì)化講解,包括章節(jié)框架、丹丹導(dǎo)學(xué)、知識點詳解、考點延伸、丹丹攻略等板塊,結(jié)
2022年,中國職業(yè)教育進入提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的高質(zhì)量發(fā)展新階段,貫徹落實黨的二十大精神和新修訂《中華人民共和國職業(yè)教育法》成為職業(yè)教育改革發(fā)展的主線。報告基于“中職—高職?啤殬I(yè)本科”一體化發(fā)展設(shè)計新理念、新思路,考察職業(yè)教育的基礎(chǔ)建設(shè)與發(fā)展保障,突出職業(yè)教育產(chǎn)教融合特征,全覽職業(yè)教育在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、文化傳承
本書圍繞“高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)實踐”這一主題,內(nèi)容涵蓋校園文化建設(shè)、治理模式探索、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、課程體系構(gòu)建、課程教學(xué)改革、校本研修實施、教育評價改進8個章節(jié),在理論分析的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)基礎(chǔ)教育教學(xué)前沿的典型案例,總結(jié)出具有時代特色的基礎(chǔ)教育高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)實施方略。在國家教育政策的推動下,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
周振甫是我國著名的學(xué)者型編輯,其出版生涯歷經(jīng)民國時期開明書店、新中國成立后的中國青年出版社、中華書局三個時期,堪稱中國現(xiàn)代出版史上相當(dāng)重要的親歷者和見證人。周振甫的一生默默無聞地奉獻于編輯工作上,積累了豐富的編輯經(jīng)驗,對出版工作亦頗有見解。本書稿以“編輯憶舊”“經(jīng)驗脞談”“審稿紀(jì)實”“出版雜議”“文心書簡”為主題,精心
本教材以在校大學(xué)生、大學(xué)生勞動教育工作者為對象,系統(tǒng)講述大學(xué)生勞動教育相關(guān)內(nèi)容,包括勞動思想、勞動素養(yǎng)、勞動實踐和勞動權(quán)益與義務(wù)。第一部分勞動思想,闡述馬克思主義勞動觀和社會主義勞動關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念、擇業(yè)觀和就業(yè)觀。第二部分勞動素養(yǎng),闡述勞動品質(zhì)、勞動能力和健康勞動心理等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動價值
本書作者用幽默的語言,記錄了兒女成長的細(xì)節(jié),記錄了透過養(yǎng)育他們,自己的覺知與有力的改變。作者抒寫了很多想法,包括價值觀念、旅行與喜好、思維疆域與心靈花園,一筆一劃告訴讀者她是如何看待自己、看待這個世界,她表達情緒,也描述脆弱,關(guān)于生命上的聚和散、生與死。這本書里,作者記錄了自己養(yǎng)育的點點滴滴,記錄了自己生活的細(xì)細(xì)碎碎,