近年來(lái)非自殺性自傷行為在世界范圍內(nèi)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，尤其以青少年和青年早期人群為主，已成為臨床棘手的精神衛(wèi)生問(wèn)題，也是亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。目前臨床對(duì)非自殺性自傷行為以心理治療為主，辯證行為治療是目前循證證據(jù)最多的心理治療方法，其結(jié)合了西方現(xiàn)代心理治療與東方傳統(tǒng)文化智慧，深受專業(yè)人士的認(rèn)可。

本書(shū)是按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求〉的通知》的規(guī)定和要求，結(jié)合我國(guó)高校開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教育的實(shí)際情況編寫(xiě)的，既融入了高校一線教師多年的教學(xué)體會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又充分符合大學(xué)生的實(shí)際需求。本書(shū)主要內(nèi)容包括就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀念、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃案例、求職面

本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入解讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，致力于構(gòu)建鄉(xiāng)村學(xué)校勞動(dòng)課程的理論體系和實(shí)踐范式，旨在增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校勞動(dòng)課程適應(yīng)性，以實(shí)現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)課程全方面大格局育人和高質(zhì)量課程思政育人的目標(biāo)。同時(shí)，結(jié)合新時(shí)代鄉(xiāng)村學(xué)校

知識(shí)結(jié)構(gòu)化是知識(shí)工程領(lǐng)域的重要分支。本書(shū)專注于介紹基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)化技術(shù)，在內(nèi)容上盡可能涵蓋從基礎(chǔ)概念到最新研究成果的各方面。全書(shū)共15章：第1章概述知識(shí)結(jié)構(gòu)化的起源與發(fā)展；第2章討論一些典型而常用的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)模型以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)策略；第3~14章分別以實(shí)體、關(guān)系、實(shí)體關(guān)系三元組、事件為主題，介紹知識(shí)結(jié)構(gòu)化技術(shù)

中國(guó)近現(xiàn)代武術(shù)思想的形成過(guò)程也是一種“文化再生產(chǎn)”的過(guò)程，要弄清這種文化再生產(chǎn)的過(guò)程依賴于對(duì)整個(gè)社會(huì)場(chǎng)的總體把握。武術(shù)發(fā)展也總是基于競(jìng)技思想、健身思想、教育思想、文化思想等四種思想的脈絡(luò)在發(fā)展延續(xù)。本書(shū)運(yùn)用文獻(xiàn)法、比較法、調(diào)查法等方法全面梳理并解釋了中國(guó)近現(xiàn)代武術(shù)思想史的生成脈絡(luò)。

《圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)》從圍棋禮儀、基本規(guī)則、圍棋棋具開(kāi)始帶領(lǐng)大家走進(jìn)圍棋的世界。此后本書(shū)會(huì)詳細(xì)講解吃子技巧，進(jìn)而升級(jí)到圍空的學(xué)習(xí)。圍空是圍棋的核心，打牢吃子基礎(chǔ)，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)圍空。在每個(gè)章節(jié)中，作者還穿插了各類有趣的圍棋文化知識(shí)和名局講解，讓讀者還尚處于初學(xué)階段時(shí)，就可以領(lǐng)略圍棋高手的圍棋世界，加大對(duì)圍棋學(xué)習(xí)的

書(shū)中習(xí)題內(nèi)容適合于零基礎(chǔ)到15級(jí)的圍棋入門(mén)愛(ài)好者。結(jié)合《圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)》的講授，針對(duì)圍棋入門(mén)的綜合技能運(yùn)用精心設(shè)置了511道習(xí)題，對(duì)應(yīng)《圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)》書(shū)全部?jī)?nèi)容。通過(guò)本書(shū)習(xí)題，讀者將更好地掌握書(shū)中知識(shí)，為學(xué)習(xí)更高階地圍棋知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。書(shū)中習(xí)題內(nèi)容適合于零基礎(chǔ)到15級(jí)的圍棋入門(mén)愛(ài)好者。結(jié)合《圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)》的

本書(shū)是為圍棋水平從15級(jí)到10級(jí)的棋友專門(mén)編寫(xiě)的習(xí)題冊(cè)。全書(shū)一共提供了511道習(xí)題冊(cè)，對(duì)應(yīng)《圍棋入門(mén)一學(xué)就會(huì)》一書(shū)全部?jī)?nèi)容。通過(guò)本書(shū)習(xí)題，讀者將完全習(xí)得下完一盤(pán)圍棋所需的所有知識(shí)，由此為圍棋進(jìn)階學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)是為圍棋水平從15級(jí)到10級(jí)的棋友專門(mén)編寫(xiě)的習(xí)題冊(cè)。全書(shū)一共提供了511道習(xí)題冊(cè)，對(duì)應(yīng)《圍棋入門(mén)一學(xué)就

本書(shū)由溝通篇和禮儀篇兩部分組成。溝通篇主要包括溝通概述、語(yǔ)言溝通系統(tǒng)與非語(yǔ)言溝通系統(tǒng)、自我溝通、溝通障礙、溝通藝術(shù)；禮儀篇主要包括禮儀概論、個(gè)人形象禮儀、社交禮儀、職場(chǎng)禮儀、宴請(qǐng)禮儀。本書(shū)的內(nèi)容緊跟時(shí)代步伐，融科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性于一體，注重吸收相關(guān)領(lǐng)域最新研究成果，采用多種視角，對(duì)人際交往中的溝通的理論、方法、技巧

本教材全面闡述了針對(duì)嬰幼兒關(guān)于一些疾病、突發(fā)情況的基本理論、照護(hù)方法，涵蓋了對(duì)實(shí)操操作的評(píng)價(jià)、對(duì)嬰幼兒疾病或突發(fā)情況的分析等、明確在各種情況下的不確定性因素與產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容。