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  •  漫畫小學(xué)生心理:自控力
    • 漫畫小學(xué)生心理:自控力
    • 紅素清/2024-9-1/ 山東人民出版社/定價(jià):¥29.8
    • 這是一套針對5一14歲兒童的心理認(rèn)知漫畫讀物!堵嬓W(xué)生心理》一共6本,《社交力》《專注力》《學(xué)習(xí)力》《自控力》《自信力》《抗挫力》,從社交、自信、情緒自控、積極引導(dǎo)孩子了解自己的心理,,指引孩子改變思維方式,提升社交能力,管理自己的情緒,培養(yǎng)良好性格,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。不同的人面對不同的事情有著不同的處理方式,

    • ISBN:9787209144698
  •  漫畫小學(xué)生心理:社交力
    • 漫畫小學(xué)生心理:社交力
    • 白楓麟/2024-9-1/ 山東人民出版社/定價(jià):¥29.8
    • 這是一套針對5一14歲兒童的心理認(rèn)知漫畫讀物!堵嬓W(xué)生心理》一共6本,《社交力》《專注力》《學(xué)習(xí)力》《自控力》《自信力》《抗挫力》,從社交、自信、情緒自控、積極引導(dǎo)孩子了解自己的心理,,指引孩子改變思維方式,提升社交能力,管理自己的情緒,培養(yǎng)良好性格,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。不同的人面對不同的事情有著不同的處理方式,

    • ISBN:9787209144681
  •  漫畫小學(xué)生心理:自信力
    • 漫畫小學(xué)生心理:自信力
    • 一介/2024-9-1/ 山東人民出版社/定價(jià):¥29.8
    • 這是一套針對5一14歲兒童的心理認(rèn)知漫畫讀物。《漫畫小學(xué)生心理》一共6本,《社交力》《專注力》《學(xué)習(xí)力》《自控力》《自信力》《抗挫力》,從社交、自信、情緒自控、積極引導(dǎo)孩子了解自己的心理,,指引孩子改變思維方式,提升社交能力,管理自己的情緒,培養(yǎng)良好性格,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。不同的人面對不同的事情有著不同的處理方式,

    • ISBN:9787209144582
  •  漫畫小學(xué)生心理:抗挫力
    • 漫畫小學(xué)生心理:抗挫力
    • 慕新陽/2024-9-1/ 山東人民出版社/定價(jià):¥29.8
    • 這是一套針對5一14歲兒童的心理認(rèn)知漫畫讀物!堵嬓W(xué)生心理》一共6本,《社交力》《專注力》《學(xué)習(xí)力》《自控力》《自信力》《抗挫力》,從社交、自信、情緒自控、積極引導(dǎo)孩子了解自己的心理,,指引孩子改變思維方式,提升社交能力,管理自己的情緒,培養(yǎng)良好性格,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。不同的人面對不同的事情有著不同的處理方式,

    • ISBN:9787209144575
  •  初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 數(shù)據(jù)觀念
    • 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 數(shù)據(jù)觀念
    • 章建躍 鮑建生(總主編)/2024-9-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 本套叢書按照《課標(biāo)(2022年版)》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識),分八個(gè)分冊,分別對每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析,在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級指標(biāo)體系,全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián),通過樣例將核心素養(yǎng)

    • ISBN:9787576044485
  •  初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 推理能力
    • 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 推理能力
    • 章建躍 鮑建生(總主編)/2024-9-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥71
    • 本套叢書按照《課標(biāo)(2022年版)》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識),分八個(gè)分冊,分別對每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析,在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級指標(biāo)體系,全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián),通過樣例將核心素養(yǎng)

    • ISBN:9787576044478
  •  初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 空間觀念
    • 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 空間觀念
    • 章建躍 鮑建生(總主編)/2024-9-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥63
    • 本套叢書按照《課標(biāo)(2022年版)》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識),分八個(gè)分冊,分別對每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析,在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級指標(biāo)體系,全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián),通過樣例將核心素養(yǎng)

    • ISBN:9787576044461
  •  初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 運(yùn)算能力
    • 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 運(yùn)算能力
    • 章建躍 鮑建生(總主編)/2024-9-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 本套叢書按照《課標(biāo)(2022年版)》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識),分八個(gè)分冊,分別對每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析,在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級指標(biāo)體系,全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián),通過樣例將核心素養(yǎng)

    • ISBN:9787576044447
  •  初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 抽象能力
    • 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究 抽象能力
    • 章建躍 鮑建生(總主編)/2024-9-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥69
    • 本套叢書按照《課標(biāo)(2022年版)》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識),分八個(gè)分冊,分別對每一個(gè)行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行詳細(xì)解析,在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級指標(biāo)體系,全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián),通過樣例將核心素養(yǎng)

    • ISBN:9787576043877
  •  幼兒園戶外活動空間設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)指導(dǎo)
    • 幼兒園戶外活動空間設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)指導(dǎo)
    • 吳振東/2024-9-1/ 福建教育出版社/定價(jià):¥30
    • 本書以實(shí)例形式,通過大量圖片,直觀形象地闡述了幼兒園戶外空間設(shè)計(jì)要求。全書共五章,分別涉及空間規(guī)劃與場地改造、沙池與戲水池、山洞迷宮與樹屋、種養(yǎng)區(qū)、多功能器械等戶外空間設(shè)計(jì),針對幼兒園戶外活動空間設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求或應(yīng)規(guī)避的事項(xiàng),采用以圖說事、以例說理的文體格式,進(jìn)行深入淺出的闡述,有助于一線幼兒園學(xué)習(xí)參考,理解設(shè)計(jì)

    • ISBN:9787575800204