中國恐龍是指那些發(fā)現(xiàn)于中國大地上的恐龍�！懊刻煺J識一只中國恐龍”是由中國古動物館為小學中高年級及以上的孩子打造的中國恐龍科普圖書。本書是對中國恐龍的一次集中展示,體現(xiàn)了我國科研人員幾十年來的研究成果,旨在讓小讀者認識中國恐龍的同時,體悟中國“科學家精神”,增強民族文化自信,激發(fā)對恐龍化石研究的興趣。本書精選了60種中國

這本書講述了從宇宙大爆炸到人類文明產(chǎn)生的整個過程,它將宇宙生命歷程高度濃縮,讓小讀者通過簡潔的文字和形象的畫面了解萬物演化史,展現(xiàn)萬物不可思議的連接方式,把一些連大人們都覺得難懂、難講的科普知識,以故事性的方式講述得趣味橫生。在這書本里,你可以了解到:宇宙如何從比橘子還小,變成無邊無際?地球上的第一個單細胞生物在哪里出

《基于核受體探究京尼平苷酸在生物體內作用研究》主要研究大鼠膽汁循環(huán)障礙的生物學作用機理及京尼平苷酸的調節(jié)作用。大鼠的膽汁循環(huán)障礙會影響大鼠正常生物功能,不及時處理可能會引發(fā)正常生物學行為、生物學表現(xiàn)和特征。大鼠的膽汁循環(huán)障礙主要涉及細胞水平體液生成、分泌或流動障礙,導致膽汁不能正常進入十二指腸,而引起生物體膽汁循環(huán)功能

本教材為全國普通高等醫(yī)學院校藥學類專業(yè)十三五規(guī)劃教材的第二輪修訂品種，在上一版的基礎上，進一步體現(xiàn)《中國教育現(xiàn)代化2035》《健康中國2030規(guī)劃綱要》等相關文件精神，適應行業(yè)發(fā)展要求，體現(xiàn)全國衛(wèi)生類（藥學）專業(yè)技術資格考試、國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關新精神、新動向和新要求。教材編寫融合課程思政的元素，將價值塑造、知識

本書共分五篇。第一篇是生物化學基本技術及應用，包括四種基本技術的原理、應用及使用方法，使學生初步掌握實驗技術和實驗技能，同時加強實驗室安全及防范意識；第二篇是各種物質的生化測定，突出定量分析和綜合性實驗，使學生了解生物體內基本物質成分的分離、分析的鑒定常用方法以及物質代謝的研究方法，并通過實驗技術加深對理論知識的理解，

本書以全球變暖背景下陸地生態(tài)系統(tǒng)植被覆蓋變化及其對氣候變化和人為活動的響應為出發(fā)點，利用長時間序列的遙感觀測資料、氣象數(shù)據(jù)和植被類型等數(shù)據(jù)，模擬地表區(qū)域或全球尺度植被活動的時空格局及其區(qū)域響應機制。本書內容涵蓋中國典型干旱地區(qū)植被覆蓋變化及其對自然與人為因素的響應、中國陸地主要生態(tài)系統(tǒng)植被活動對氣候變化的響應和全球地表

植物組織培養(yǎng)技術是一門現(xiàn)代生物技術，是植物基因工程實驗和細胞工程實驗的基礎和關鍵技術之一，具有非常強的實用性和廣泛的需求。植物組織培養(yǎng)課程是農林、園藝、生物類院校的林學、園藝學、農學、植物學、生物學、生物科學、生物技術、草業(yè)科學、植物保護、藥學等專業(yè)的本科生和研究生的必修課程，也是高職類院校有關專業(yè)的必修課程，以及園林

本書涵蓋的學科范圍極廣，討論的話題卻十分親民有趣如何與狼共處。狼的形象在各個民族文化中有著截然不同的符號特征，而狼本身作為野生動物，近幾年也在各大文學影視作品中頻頻露面，是人們十分關注的一個生物類群。本書以狼為切入點，以外交作為關鍵詞，既新穎又別致，從狼群自發(fā)回到法國生存，分散在被遺棄的鄉(xiāng)村土地這個事實，考驗著我們與生

生理學實驗·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材

近期，長期棲息在云南省西雙版納州的亞洲象群斷鼻家族不斷向北遷移，一度引起了廣泛的關注，有別于各大媒體以大象作為主角，本書旨在從監(jiān)測大象的森林消防隊和沿線居民、村民作為主角。云南省森林消防總隊始終追隨著這群大象，為指揮部全程盯住象群活動、引導象群遷移、疏導沿線村民，確保人象平安提供了有力支撐。本書以大象北上事件為引，讓讀