本書的內(nèi)容分為兩部分，一是創(chuàng)新地解讀黑格爾邏輯學(xué)中的主觀邏輯（即概念論）部分（例如，把邏輯學(xué)解讀為一種弦形態(tài)或神經(jīng)元形態(tài)），二是以此解讀為基礎(chǔ)探討現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)，并對黑格爾藝術(shù)哲學(xué)與格林伯格、德勒茲等人的藝術(shù)觀點進行比較分析。主觀邏輯包含推論、物、化學(xué)、生命、痛苦、認(rèn)知、善和絕對理念等邏輯范疇，它們提供了關(guān)于內(nèi)在與外在、主

這是詩人張文武的詩歌精選集，收錄其自1990年以來的100首詩作，呈現(xiàn)詩人三十多載的創(chuàng)作軌跡。詩歌題材有抒情類、哲思類、格物類、懷鄉(xiāng)類。詩人用細(xì)膩的筆觸，真摯的情感，贊嘆自然、感悟人生、反思?xì)v史、憧憬未來，用詩歌叩問存在的本質(zhì)。

彼得霍奇森是美國著名的黑格爾研究專家。本書既是霍奇森關(guān)于黑格爾《世界史哲學(xué)講演錄》的導(dǎo)論性著作，也是他基于自身的專業(yè)視角對黑格爾的歷史哲學(xué)思想所作的一種新的闡釋。 第一章為《世界史哲學(xué)講演錄》提供了一份導(dǎo)言，涉及講演的文本來源、核心范疇以及黑格爾對歷史編撰方式的區(qū)分。第二章考察世界史的共時性結(jié)構(gòu)和歷時性結(jié)構(gòu)。第三章和第

科學(xué)應(yīng)該是一種信仰體系，還是一種探究方法呢？作者謝爾德雷克博士從科學(xué)哲學(xué)的角度，結(jié)合自己多年的科學(xué)研究背景，整合了物理、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)的科學(xué)研究以及科學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)，提出了自己認(rèn)為是阻礙科學(xué)發(fā)展的十大科學(xué)教條。比如，一切事物包括宇宙都是機械的嗎？生物遺傳下去的只有物質(zhì)嗎？記憶僅僅儲存在大腦里嗎？機械論醫(yī)學(xué)是唯一真正有效

本書通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計，幫助孤獨癥學(xué)生突破社交壁壘。課程內(nèi)容涵蓋從自我認(rèn)知到集體融入、從情緒識別到問題解決等多個維度，各主題目標(biāo)既相對獨立又相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成完整的教學(xué)體系。本書將抽象理論轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)實踐，為教育工作者提供了一套兼具科學(xué)性、實用性和人文關(guān)懷的課程指導(dǎo)方案。

本書中，二十世紀(jì)杰出的政治哲人施特勞斯，以恢弘的篇幅，解讀了現(xiàn)代政治哲學(xué)創(chuàng)始者馬基雅維利的兩部名著《君主論》和《李維史論》。眾所周知，馬基雅維利是邪惡的教誨師，施特勞斯在解讀中嘗試納入這一事實，但并不認(rèn)為以此就能窮盡馬基雅維利的全部內(nèi)涵。第一章深入探討《君主論》與《論李維》之間的關(guān)系。第二章探討《君主論》中試圖實現(xiàn)的目

《九型人格·療愈篇》詳細(xì)解釋了九型人格各個類型的深層心理動力和精神能量狀態(tài)，分析了不同人格類型的個體在認(rèn)知和行為上的特征以及局限性，包括對自我和外部世界的錯誤定位，以此幫助人們增強自我意識，啟發(fā)人們突破自我局限，在獲得精神療愈的同時實現(xiàn)自我成長和進化。同時，克勞迪奧·納蘭霍認(rèn)為九型人格可以揭

小說是中國古已有之的文體，也是非常受下里巴人喜愛的讀物，但在幾千年中國文學(xué)發(fā)展的歷史中，小說又一直不能登大雅之堂，或者成為子部的收容站,或者干脆被傳統(tǒng)文化的目錄體系所摒棄。直到西方小說概念傳入，國人又開始對小說進行新的界定。然而這種界定與認(rèn)識卻處在中西方文化交流、碰撞的背景之下，本土概念的沿革進化、外來思潮的影響侵襲，

本書是全國工會學(xué)研究會2024年年會參會優(yōu)秀論文集，是全國工會學(xué)研究會各成員單位在工會與勞動關(guān)系領(lǐng)域理論與實踐研究優(yōu)秀成果的集中展示。論文涵蓋新時代工會工作研究、工會參與國家和社會治理研究、產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)與改革研究、新經(jīng)濟勞動用工和勞動關(guān)系研究、智慧工會等方面。

被娃氣得心塞！你一定也遇到了類似的育兒難題吧： 孩子拖延到半夜？催他快點，只會更磨蹭； 寫作業(yè)走神被吼？越罵越抵觸； 玩具亂扔、搶東西？說教到嘴干，還是老樣子。 斯坦福大學(xué)實驗早就說透了： 打壓式教育=養(yǎng)出玻璃心畏難情緒 鼓勵式教育=自驅(qū)自律主動變優(yōu)秀 這本書真的救大命！1500句現(xiàn)成話術(shù)，照著念就能讓孩子變優(yōu)秀。 叫