本書介紹了有“濕地博物館”美譽的�？谘蛏綕竦氐母艣r，敘述其植物多樣性與植物資源的構成，結合實地調研，分析總結了羊山地區(qū)闊葉林濕地植被、灌叢濕地植被、草叢草甸濕地植被和浮葉-漂浮-沉水植物植被這四種植被類型的特點和主要群系，并歸納總結了羊山濕地的典型植被景觀及其配置模式與應用價值。本書適合風景園林、植物學、生態(tài)學、濕地生

《昆蟲世界》一書匯集了千奇百怪的昆蟲，精心編著。昆蟲種類繁多，形態(tài)各異，是地球上數(shù)量極多的動物群體，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。昆蟲對人類的重要性是無法估量的。一方面，一些昆蟲的產物是人類的食品及工業(yè)原料；多種昆蟲可以做標本和珍貴的藥材，是人類可利用的良好生物資源。另一方面，一些昆蟲也是人類生存的競爭者，大量毀

《植物世界》匯集了各種各樣的植物，精心編著。從冰天雪地的北極到烈日炎炎的熱帶，植物無處不在——只要有空氣、陽光和水分的地方，就有植物生長。沒有植物，我們的世界將變得很好不同：我們從植物身上獲取食物、衣服、紙張和許多其他的東西。很重要的是，植物提供了一切生物呼吸所必須的氧氣。本書選取了近百種植物進行講解，結合孩子的認知特

《動物世界》一書經精心編著，讀者可以欣賞到形形色色的動物，了解它們的生活方式。本書還精心提煉了近百種動物的特點，并配有精美的插圖，揭秘動物的奇趣行為和習性，幫助孩子認識動物，了解動物，獲得真正的科學知識。如果孩子對動物的種種行為充滿迷惑，打開這本書就能走進奇妙的動物世界，探索世界的奧秘。

病毒是存在于自然界中的一類生物，它個體微小，結構簡單，必須在活細胞中生存，但數(shù)量龐大，能力超強，對世界的改變卻不能小覷。本書以講故事的方式，向廣大青少年介紹病毒的概念、病毒的發(fā)現(xiàn)、病毒的基本知識、常見的幾種病毒及其引發(fā)的疾病防治、人類對病毒的利用、與病毒和諧相處等，讓青少年認識病毒，遠離傳染病，并樹立與病毒和諧相處的正

本書圖文并茂地介紹黃河三角洲自然保護區(qū)（潮間帶、淺海、河口、濕地）的大型底棲動物資源，包括其物種組成、生物多樣性時空變化等。旨在給河口海岸帶動物資源的開發(fā)提供指導和參考。不僅為科研院校的科研人員、教師和學生使用，也為環(huán)境保護和漁業(yè)部門及行業(yè)人員提供參考，也是漁業(yè)從業(yè)者及動物愛好者的參考工具書。

新社會是如何形成的？ 公司何時開始成為經濟活動的主角？ 管理為何成為新社會的功能之一？ 知識經濟和知識社會是如何演變而來的，這樣的社會有什么特點？ 知識工作者和過去的勞動者有什么本質的不同？ 《功能社會》所收錄的文章由彼得·德魯克親自選擇和編輯，全面地反映了德魯克65年來在社區(qū)、社會等領域的研究和思

本書為科學隊長少兒科普叢書之一，對應于科學隊長音頻節(jié)目《給孩子的植物歷險記》，主講人是著名植物學家、復旦大學教授鐘揚老師。在52期的節(jié)目中，主講人揭秘了一系列生活中孩子們熟悉而又極易迷惑的植物學科普知識，如為什么竹子是空心的？蓮藕為什么有孔？為什么有的橙子上長著肚臍？等等，融圖、文、聲于一體，重視孩子科學思維的培養(yǎng)，語

本書為科學隊長少兒科普叢書之一，對應于科學隊長音頻節(jié)目《給孩子的恐龍世界》，主講人是世界上命名恐龍有效屬種多的人、中國科學院的研究員徐星老師。在52期的節(jié)目中，主講人生動地還原了52種恐龍的生活世界，包括愛炫耀的尾羽龍、快刀手異特龍、頭上有角的食肉牛龍、世界上脖子長的馬門溪龍、黑白相間的森林舞者近鳥龍等。本書融圖、文、

本書通過入門知識章節(jié)首先淺顯地介紹了椿象的識別特征、生境、生活習性和分類系統(tǒng)等基本情況，在種類識別章節(jié)則按照主流分類系統(tǒng)的結構對分布于我國的450種蝽進行形態(tài)描述、地理分布以及生活習性（部分種類）予以介紹。收錄于本書的椿象多數(shù)是常見的種類，也有一些是自發(fā)表以來就未有影像公開的椿象，以及少量近年新發(fā)現(xiàn)的物種。本書是廣大從