長白山國家自然保護區(qū)內(nèi)有著豐富的野生動物，其中國家Ⅰ級保護動物10種，國家Ⅱ級保護動物48種。本書作者曾是長白山科學研究院動物研究所的所長，致力于野生動物生態(tài)學和保護學的研究。他長期在野外進行動物觀察，積累了豐富的關于森林野生動物生態(tài)、行為及保護的文字和圖片資料，尤其是痕跡的照片及判讀，記錄了充滿野性魅力的野生動物的真

本書系統(tǒng)闡述基因工程的基本理論與實用技術，反映該領域的新發(fā)展和新應用。全書以基因工程四大要素（工具酶、載體、供體、受體）為基礎，以基因工程操作流程為主線，系統(tǒng)介紹核酸提取、靶基因克隆、基因重組、靶基因的誘導表達、表達蛋白質(zhì)的純化、動植物轉(zhuǎn)基因、基因表達的研究及基因工程應用等內(nèi)容。此外，本書還介紹支撐該學科發(fā)展的一些常用

本書包括諾貝爾獎獲得者薛定諤的兩篇著名演講，《生命是什么》是20世紀的偉大科學經(jīng)典之一，作者在書中致力于將生物學與量子力學協(xié)調(diào)起來，盡管寫于1944年，但書中關于生命、分子生物學、心靈等主題的評論今天看來仍十分有趣，極具啟發(fā)性�？梢哉f，這本書的內(nèi)容為分子生物學的誕生和DNA的發(fā)現(xiàn)作了概念上的準備，對于希望了解生命起源理

本書系統(tǒng)介紹了開展學習與研究植物形態(tài)結(jié)構(gòu)組成特征與發(fā)育進程、植物基本類群及物種鑒別、植物群落多樣性調(diào)查等內(nèi)容的常用實驗方法和技術，并結(jié)合視頻、數(shù)字切片、3D虛擬仿真動畫等現(xiàn)代化教學手段和數(shù)字資源，進一步強化了植物形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育（進化）進程的相互關系與統(tǒng)一性，著力培養(yǎng)學生的讀片識圖能力、觀察分析能力、實踐操作能力和知識整

本書對寧夏哈巴湖***自然保護區(qū)重要的昆蟲資源進行了記述。共記錄分布在哈巴湖保護區(qū)的主要昆蟲12目144科665屬947種，反映了荒漠草原濕地生態(tài)系統(tǒng)昆蟲類群的基本面貌。書中給出了昆蟲各物種的主要鑒別特征、寄主植物或相關習性，以及分布情況，同時提供了各成蟲的彩色特征圖和部分生態(tài)圖。書末附有哈巴湖***自然保護區(qū)功能區(qū)劃

本書讓社會有文化這一命題是對中國社會研究中乏文化視角的本土化反省。同時,這也是對文化人類學中國研究的自我本土化反省。其中包括:①面對西方學術進入中國的自我本土化反省;②作為本土人進行中國本土研究的自我本土化反省;③歷史本土的自我本土化反省;④田野研究中的自我心靈本土化。部分:名辨學科,探討中國之文作為萬物相互作用之道的

本書共25章，介紹了植物小RNA的的基礎知識與逆境下的調(diào)控和作用機制，使學生了解該領域的進展，為從事植物發(fā)育生物學、遺傳學以及分子生物學等研究和應用奠定基礎。主本書要內(nèi)容包括4部分：部分介紹了植物小RNA的組成、生物合成途徑，主要種類，主要調(diào)控機制等基礎知識；第二部分介紹了小RNA在種子萌發(fā)、光合作用植物重要發(fā)育過程，

本書從環(huán)境人類學的視角切入，運用多學科相結(jié)合的方法，將嶺南民族地區(qū)的生態(tài)建設置于社會主義生態(tài)文明建設的背景下來考察，緊緊圍繞傳統(tǒng)生態(tài)知識與生態(tài)文明建設的相互關系，展開了多角度、多層次的分析與研討，具有很好重要的學術價值和應用價值。本書交待了傳統(tǒng)生態(tài)知識與生態(tài)文明建設互動關系的分析框架，提出了人、文、時、空的背景基礎，分

大歷史概念由美國著名歷史學家大衛(wèi)•克里斯蒂安提出，后經(jīng)比爾•蓋茨大力資助，得以在全球得到傳播和發(fā)展。因其理論新穎，觀點獨特，跨學科跨領域，正在有越來越大的影響力。大歷史的概念和視角除了在學術界有價值，更是一個能走出學術擴大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角�！洞髿v史》系列正是韓國創(chuàng)造的一套面

《基因論》是摩爾根染色體遺傳理論的代表之作，包括遺傳學的基本原理、遺傳粒子理論、染色體與基因、突變性狀的起源、染色體畸變等。此書總結(jié)了作者及其團隊以果蠅為主要實驗材料的遺傳研究成果，以及自孟德爾遺傳定律在1900年被重新發(fā)現(xiàn)之后的遺傳學研究成果，有助于讀者理解遺傳學劃時代思想的產(chǎn)生和發(fā)展過程。