智慧樹網(wǎng)從2021年至2023年舉辦三屆“智慧樹杯”課程思政示范案例教學(xué)大賽，以賽促教、以賽促建、以賽促改。本書以智慧樹近兩年“智慧樹杯”全國高校課程思政示范案例教學(xué)大賽為基礎(chǔ)，遴選各學(xué)科課程思政教學(xué)的優(yōu)秀獲獎案例(涉及醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)、理學(xué)、工學(xué)以及文史哲經(jīng)管法等多學(xué)科領(lǐng)域)，涵蓋從專業(yè)教育課程、實踐教育課程

本書收集了2023年舉辦的全國地方院校教師教育聯(lián)盟第十四屆地方院校校長論壇收集的論文。論文集主要涉及教師教育、地方院校高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)字教育、地方高校協(xié)同提質(zhì)等方面的內(nèi)容。主要聚焦教師教育改革與創(chuàng)新、推動地方院校高質(zhì)量發(fā)展的主題，為全國地方院校高質(zhì)量發(fā)展提供經(jīng)驗借鑒。突出地方高校在新時代地方院校教師教育體系建設(shè)、新時代地

本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，依據(jù)思想政治教育學(xué)基本原理，借鑒社會認(rèn)同理論，運用定性定量相結(jié)合的方法，對新時代大學(xué)生思政課認(rèn)同狀況、認(rèn)同程度、影響認(rèn)同的內(nèi)外部因素、認(rèn)同機(jī)理以及進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思政課的目標(biāo)方向和具體措施進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。本研究取得三個方面的創(chuàng)新性結(jié)論。第一，界定了新時代大學(xué)生思政課

本書介紹了高校校園文化的內(nèi)涵，從高校校園文化起源、高校校園文化變遷、高校校園文化發(fā)展的動力等方面介紹了高校校園文化發(fā)展體系；介紹了高校校園文化的價值體系，包括高校校園文化價值的內(nèi)涵、高校校園文化價值的分類、高校校園文化價值取向；從高校校園文化主體結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、狀態(tài)結(jié)構(gòu)介紹了高校校園文化的結(jié)構(gòu)體系；強(qiáng)調(diào)了高校校園精神文

2023年5月29日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)要堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。當(dāng)前，地方新建本科院校已成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要驅(qū)動力量，成為高等教育的主力軍。推動地方新建本科院校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)變發(fā)展是推進(jìn)教育綜合改革、促進(jìn)教育體系現(xiàn)代化建設(shè)的重大舉措。但由于

本書系國家社會科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2019年度教育學(xué)重點課題“雄安新區(qū)教育與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)同發(fā)展研究(AGA190011)”研究成果。作者以知識生產(chǎn)模式理論、區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)理論、新制度主義理論為基礎(chǔ)，構(gòu)建了關(guān)于我國高等教育與區(qū)域創(chuàng)新耦合關(guān)系的分析框架和區(qū)域知識創(chuàng)新中心模型。梳理了我國高等教育與區(qū)域創(chuàng)新耦合關(guān)系的歷史演進(jìn)過程

這是一部編年體的杭州日報副刊簡史，時間跨度為半個世紀(jì)，主要敘寫年份從1949年到1999年，即從新中國成立到改革開放時期，全書約18萬字。此書述評和研究兼而有之，力求客觀公正和個人風(fēng)格同時具備。此書側(cè)重于副刊內(nèi)容概況和風(fēng)格流變，試圖從副刊來觀照半個世紀(jì)來杭州城市發(fā)展和文化風(fēng)尚的演變。此書是關(guān)于浙江報紙副刊的第一部專題研

本書以電視娛樂節(jié)目主持語言，多角度、多層面研究主持語言的互動性為研究對象，抓住了電視娛樂節(jié)目主持語言的互動性進(jìn)行研究，首次把伯明翰話語分析結(jié)構(gòu)模式引入電視娛樂節(jié)目主持語言研究，并從修辭美學(xué)角度對主持語言進(jìn)行了探討，整體專業(yè)性、實用性較強(qiáng)，具有一定的出版價值。

本書基于傳播力樣態(tài)的演進(jìn)，創(chuàng)新構(gòu)建“點—線—面”多維評估范式，涵蓋受眾多通道感知的沉浸體驗、多模態(tài)信息流的融合效能、以及多渠道接觸界面的傳播效率。通過深度實證分析，提出從微觀到宏觀、從點到面的傳播力優(yōu)化路徑，旨在完善多模態(tài)融合的傳播機(jī)制，助推國家軟實力的持續(xù)增強(qiáng)。

本書基于國際傳播的國家戰(zhàn)略，將新時代中國國際傳播議題辨析、整理為十五個關(guān)鍵問題進(jìn)行專題闡釋，也即全書的“十五講”，分別是：第一講，國際傳播的理念迭代；第二講，國際傳播的價值塑造；第三講，國際傳播的話語建構(gòu)；第四講，國際傳播的戰(zhàn)略精準(zhǔn)；第五講，國際傳播的心理機(jī)制；第六講，國際傳播的認(rèn)知實踐；第七講，國際傳播的他者塑造；第