本書從高校思想政治教育概述入手，追溯了高校思想政治教育的發(fā)展歷程，分析了新時代高校思想政治教育的現(xiàn)狀，闡述了新時代高校思想政治教育的理論基礎，明確了新時代高校思想政治教育的目標定位，在此基礎上，結(jié)合新時代高校思想政治教育實踐，講述了如何將新時代的新思想、新觀念融入高校思政課程內(nèi)容，介紹了新型教學方法在高校思想政治教育中

本書主要介紹了大學生思想政治教育的基本概念、當前大學生思想政治教育的現(xiàn)狀、新時代背景下大學生思想政治教育的新要求，闡述了大學生思想政治教育理念的創(chuàng)新，討論了大學生思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新，強調(diào)了大學生思想政治教育方法的創(chuàng)新，在提出大學生思想政治教育的實踐路徑的基礎上，探討了大學生思想政治教育師資隊伍的建設與發(fā)展，研究了大

本書主要介紹了高校思想政治教育的現(xiàn)狀、新時代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與機遇、新型教育理念在高校思想政治教育中的應用，闡述了現(xiàn)代教學方法在高校思想政治教育中的應用，展示了新媒體技術(shù)在高校思想政治教育的應用，在討論了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的深度融合的基礎上，探討了社會實踐與高校思想政治教育有機結(jié)合，提出將心理

本書主要介紹了跨文化交際的核心概念、理論框架及其在實際應用中的價值、跨文化交際能力的主要構(gòu)成要素，分析了跨文化交際能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與不足，揭示了思政教育在跨文化交際能力培養(yǎng)中的價值，在講述了跨文化交際能力與思政元素融合的理論依據(jù)和基本原則的基礎上，展示了跨文化交際能力提升與思政教育的互動機制，探討了跨文化交際能力培養(yǎng)與思

本書主要介紹了大學生思想政治教育的發(fā)展歷程、不同歷史時期大學生思想政治教育的理念、內(nèi)容和方法，分析了大學生思想政治教育與時代問題的關聯(lián)性，闡述了新時代大學生思想政治教育的理論基礎，在立足于大學生思想政治教育的創(chuàng)新實踐的基礎上，結(jié)合新時代要求，探討了大學生思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新，研究了現(xiàn)代信息技術(shù)在大學生思想政治教育中的

本書主要介紹了當前高校思政育人的成效與存在的問題、新時代高校思政育人的理論基礎、新時代高校思政育人的目標定位，在研究了如何優(yōu)化高校思政課程體系、探討了新時代高校思政實踐育人體系的構(gòu)建的基礎上，針對網(wǎng)絡時代是特點，揭示了網(wǎng)絡思政的必要性、挑戰(zhàn)與機遇，提出了構(gòu)建網(wǎng)絡思政育人平臺、優(yōu)化網(wǎng)絡思政環(huán)境的策略，并討論了如何加強高校

本書通過對公共體育場館PPP模式的研究，明確了體育場館公共服務協(xié)同治理要素，以選擇場館公共服務協(xié)同治理策略；構(gòu)建體育場館PPP項目VFM評價指標體系，以案例驗證指標體系適用性；體育場館PPP項目融資約束，以緩解場館PPP項目融資約束對策；剖析場館典型PPP項目合同局限，構(gòu)建場館PPP合同治理模式；構(gòu)建場館PPP項目全生

本選題深入探討了新時代背景下體育教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。本選題從體育教育的社會價值和發(fā)展趨勢出發(fā)，分析了高校體育教育面臨的挑戰(zhàn)，提出了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的必要性和緊迫性。通過對歷史發(fā)展與現(xiàn)狀的梳理，研究了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論基礎和教育哲學，明確了人才培養(yǎng)目標，并設計了創(chuàng)新的課程體系。本選題詳細討論了教學方法與技術(shù)的應用，師資隊伍建

本書是一本集古代文學瑰寶、現(xiàn)代文學精粹、外國文學風采及廣泛文化常識于一體的綜合性讀物。它不僅涵蓋了小學生必背的古詩詞，讓學生領略中華文化的博大精深；還介紹了古代文學的基本知識、現(xiàn)代文學的杰出作品與作家，以及外國文學的經(jīng)典之作，拓寬學生的國際視野。同時，書中還融入了豐富的文化常識，旨在全方位提升小學生的文學素養(yǎng)和文化底蘊

本書分為三個分冊，即金句、佳段、華篇，涵蓋寫人、敘事、狀物、寫景、想象和抒情說理六大題材，劃分為50個具體主題，旨在從三個層面幫助學生逐步積累語言素材，提升語言表達能力和創(chuàng)造力，從而全面提升語文寫作水平。