《小象日記》以2020-2021年云南亞洲象群大規(guī)模遠(yuǎn)距離遷移事件為藍(lán)本，以其中一只小象的人稱為敘述視角，講述小象跟隨著外婆、媽媽和阿姨們的腳步，懵懵懂懂，一路象北，尋找傳說中的樂土。這是一場(chǎng)家族旅行，其中有歡樂、有感動(dòng)、有挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷完這場(chǎng)像是冒險(xiǎn)的長(zhǎng)途旅行后，大家對(duì)家的思念日益深切，于是又集體返回了南方。 《小象日

真實(shí)地展現(xiàn)中小學(xué)生心之向往的自然世界。讓生態(tài)文明的理念滲透到每個(gè)家庭，在孩子心中播撒人與自然和諧共處的種子，興趣促使乘風(fēng)破浪，夢(mèng)想化為砥礪前行，正是本書出版的意義。

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版。 本書按照職業(yè)崗位群對(duì)知識(shí)、技能和素質(zhì)的要求，以技術(shù)應(yīng)用為主線，按照工作過程編寫。 全書分十一個(gè)單元，主要內(nèi)容有植物組織培養(yǎng)概述、基本條件、基本技術(shù)、器官培養(yǎng)技術(shù)、快繁技術(shù)、脫毒技術(shù)、脫毒與快繁技術(shù)的應(yīng)用、組培苗工廠化生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)，以及植物組織培養(yǎng)在植物育種、次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)、

本書是馬煒梁教授主編的《植物學(xué)》的配套實(shí)驗(yàn)教材。全書選擇了20個(gè)植物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，通過這些實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)生可了解和掌握植物學(xué)的基本知識(shí)及基本實(shí)驗(yàn)技能。配套數(shù)字課程中的14個(gè)拓展性實(shí)驗(yàn)是從形態(tài)、生態(tài)、生理等各個(gè)角度對(duì)植物進(jìn)行全方位的考察和試驗(yàn)，可以作為課外小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，鞏固基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作能

本書涵蓋四川峨眉山地區(qū)分布的304種鳥類，詳細(xì)描述該地每種鳥類的生物學(xué)特征、自然生活史及分布情況，并且提供其在野外的識(shí)別特征。每種鳥類都配有生境照片、居留類型、保護(hù)級(jí)別等信息。本書由具有豐富野外識(shí)別鳥類經(jīng)驗(yàn)的專家編寫而成，書中的照片皆由專業(yè)的野生動(dòng)物攝影家拍攝。本書適合作為高等學(xué)校生物類專業(yè)野外鳥類實(shí)習(xí)教學(xué)的參考教材，

本書作為武漢地區(qū)植物鑒定工具書，雖然名為《珞珈山植物原色圖譜》，其收錄的植物種類實(shí)際上幾乎囊括了武漢地區(qū)所有常見野生和栽培植物物種。書中共收錄植物166科980種，所有圖片均由作者拍攝制作。既滿足物種鑒定要求，又兼顧觀賞性，在細(xì)節(jié)展示方面接近或部分超過國(guó)外同類圖書水準(zhǔn)。經(jīng)過幾年的收集，第2版作者補(bǔ)充了200多種校園植物

本書是在第一版教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)近年來的課程教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合學(xué)科發(fā)展和社會(huì)需求進(jìn)行的補(bǔ)充修編。全書共分九章，在編排、內(nèi)容和插圖等方面進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。如將古生物學(xué)總論，即基本概念、分類和譜系、進(jìn)化、環(huán)境等置于教材的前部，但研究方法和應(yīng)用仍保留在教材的后部；在各章后部都新增了化石觀察實(shí)習(xí)指導(dǎo)，并將分論各章節(jié)中的化石描

寫給孩子的人類簡(jiǎn)史

寫給孩子的生命簡(jiǎn)史

本書收錄了一百余種自然界的神奇生物！不僅囊括了澳大利亞的五彩蜘蛛、馬達(dá)加斯加的枯葉壁虎、印度的巨型松鼠等世界各地的珍稀物種。而且這些生物都奇奇怪怪的，各有特色！海中的蝴蝶、空中的蜥蜴、有磁力的白蟻、會(huì)發(fā)光的蘑菇等頗具神奇屬性。讓讀者們能在新奇有趣的閱讀中拓展知識(shí)面。