《貴州村超志》一書比較全面、系統(tǒng)記述貴州村超歷史與現(xiàn)狀，是地方足球史實(shí)資料。本志書上限始于事物發(fā)端，下限至貴州村超決賽日即2023年7月29日，重點(diǎn)記述2023年5月13日至7月29日貴州村超賽事內(nèi)容，對貴州村超有直接或重大積極影響的內(nèi)容，記述延伸至擱筆，詳今明古。足球傳入榕江的起源與發(fā)展，經(jīng)歷著不同的階段，“村超”之

2023年4月，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)了《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計(jì)劃(2023-2025年)》的通知，通知指出：“統(tǒng)籌教師、教材、課程、學(xué)科、專業(yè)等建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作體系建設(shè)，全方位強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育，健全心理問題預(yù)防和監(jiān)測機(jī)制，主動干預(yù)，增強(qiáng)學(xué)生心理健康工作科學(xué)性、針對性和有效性。”

《中國社會科學(xué)院年鑒2020》共分為“特載”“綜合”“組織機(jī)構(gòu)”“‘不忘初心牢記使命’主題教育活動特輯”“中國特色哲學(xué)社會科學(xué)‘三大體系’建設(shè)專輯”“2019年度專題‘打造創(chuàng)新工程升級版和高端智庫建設(shè)工作’“工作概況和學(xué)術(shù)活動”“科研成果”“學(xué)術(shù)人物”“規(guī)章制度”“統(tǒng)計(jì)資料”“大事記”大事記等欄目。收錄了中國社會科學(xué)院

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要載體，國家已經(jīng)出臺專門的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法律，保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要社會力量等多元主體的參與。社會組織參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尚未得到充分的研究。本書基于文獻(xiàn)研究和案例研究法，圍繞社會組織參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的理論邏輯、實(shí)踐邏輯、效果評價(jià)、現(xiàn)實(shí)困境、國外鏡鑒、本土實(shí)踐路徑展開研究，較為充分的

在城市化進(jìn)程加速的今天，鄉(xiāng)村的發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，為鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展指明了方向。而在這一宏大的戰(zhàn)略背景下，鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)形式，正逐漸顯現(xiàn)出其在推動鄉(xiāng)村振興中的獨(dú)特價(jià)值和重要作用。本書旨在探討鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性和作用。通過對鄉(xiāng)村文化資源的挖掘、

本系列叢書從我國幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)際需求出發(fā)，從幼兒園活動涉及到的多個角度提出幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念與實(shí)踐的方法，通過大量極具參考價(jià)值的精美圖片、簡潔生動的文字說明、畫龍點(diǎn)睛的專家點(diǎn)評，將先進(jìn)的教育理念與實(shí)踐的操作方法有機(jī)融合，為幼兒園管理者和教師提供環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參考。本冊為《幼兒園生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)》分冊，主要介紹幼兒園生活環(huán)境

本系列叢書從我國幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)際需求出發(fā)，從幼兒園活動涉及到的多個角度提出幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念與實(shí)踐的方法，通過大量極具參考價(jià)值的精美圖片、簡潔生動的文字說明、畫龍點(diǎn)睛的專家點(diǎn)評，將先進(jìn)的教育理念與實(shí)踐的操作方法有機(jī)融合，為幼兒園管理者和教師提供環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參考。本冊為《幼兒園活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》分冊，主要介紹幼兒園活動區(qū)

《圖書館文化禮儀研究》是一部系統(tǒng)性地探討圖書館禮儀及其在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用與重要性的著作。詳盡闡述了圖書館作為文化和知識傳播樞紐的禮儀規(guī)范、溝通技巧和服務(wù)質(zhì)量提升的方法。涵蓋了從基本禮儀理論、圖書館文化的歷史和社會意義，到具體的禮儀實(shí)踐，如入館禮儀、內(nèi)部行為準(zhǔn)則、服務(wù)態(tài)度與個性化服務(wù)等多個方面。特別強(qiáng)調(diào)了在數(shù)字化和全球化

運(yùn)動的健康促進(jìn)效應(yīng)已被廣泛認(rèn)可，但作為一項(xiàng)實(shí)踐性和應(yīng)用性兼具的指導(dǎo)性研究，如何鍛煉(How)以及何時(shí)鍛煉(When)能更好地發(fā)揮運(yùn)動的健康效應(yīng)值得探索。秉承“運(yùn)動是良藥”的理念，從“轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)和精準(zhǔn)醫(yī)療”的角度，對“運(yùn)動處方多樣性”和“運(yùn)動時(shí)間生物學(xué)”進(jìn)行探討，認(rèn)為不同干預(yù)目的、不同干預(yù)對象應(yīng)有對應(yīng)的運(yùn)動模式，而運(yùn)動應(yīng)像

本書不僅有涉及區(qū)域國別學(xué)的基礎(chǔ)研究，也有其與文學(xué)學(xué)科門類的交叉研究(包括外國文學(xué)、語言學(xué)、翻譯和跨文化研究等)、與法學(xué)學(xué)科門類(尤其是政治學(xué))的交叉研究，還有區(qū)域國別專題研究——各國教育研究(本書的特色之一)。本書研究主題豐富，涉及學(xué)科多樣，展示了外語學(xué)科與區(qū)域國別研究廣泛的關(guān)聯(lián)性、同質(zhì)性，也為讀者的基礎(chǔ)研究和專題研究