《中國新聞傳播學(xué)年鑒》創(chuàng)辦于2015年,每年出版一卷!吨袊侣剛鞑W(xué)年鑒·2021》是該年鑒連續(xù)出版的第7卷,全面、真實地反映了2020年中國新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展的實績。全書包括研究綜述、論文選粹、論文輯覽、國際交流、學(xué)術(shù)出版、學(xué)術(shù)期刊、高校學(xué)術(shù)概況、研究機(jī)構(gòu)及社團(tuán)、學(xué)術(shù)評獎、科研項目、學(xué)人自述、研究生學(xué)苑個12篇
本書主要從發(fā)揮中國特色社會主義文化的資源優(yōu)勢、推進(jìn)社會主義意識形態(tài)建設(shè)的守正創(chuàng)新、深化社會主義核心價值觀的培育和踐行、加強(qiáng)精神文明建設(shè)提高全社會文明程度、推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)大繁榮大發(fā)展、著力增強(qiáng)中華文明的國際傳播力影響力六個方面研究新時代如何推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)。同時,從實踐邏輯闡明了堅定文化自信、建成文化強(qiáng)國,信在哪
該書圍繞“職業(yè)教育專業(yè)群課程秩序”這一主題,立足“雙高”計劃的時代背,基于職業(yè)教育自身發(fā)展的時代訴求和現(xiàn)實需要,圍繞課程這一關(guān)鍵性抓手,嘗試以“秩序”理論為分析框架,探討職業(yè)教育專業(yè)群的課程建設(shè)問題,以引導(dǎo)職業(yè)教育類型化、高質(zhì)量內(nèi)涵化發(fā)展。在理論視角上、在分析思路上、研究方法上均有獨到之處。該書建構(gòu)了職業(yè)教育專業(yè)群課程
本書以研究“思”為核心,“圖”為載體,“記”為基礎(chǔ),通過教給學(xué)生地理思維的“五W”原則,形成良好的地理思維習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生勤讀、巧讀地理圖表,提取地理圖表中的有效信息,幫助學(xué)生對地理知識的有效記憶及理解,提高地理學(xué)習(xí)效率,并對地理知識加以綜合運用,解決地理問題。本書的主要內(nèi)容包括:第一章概述,第二章“圖·思·記”結(jié)合開展
黨的“二十大”鮮明提出要“愛讀書,讀好書,善讀書”,建設(shè)“書香中國”!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)專門設(shè)置“整本書閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群。前人對兒童閱讀雖已進(jìn)行不少研究,但在整本書閱讀的理論與實踐方面尚有很大的探索空間。本書為廈門市首批卓越教師培育對象研究成果,主要內(nèi)容包括:第一章兒童整本書閱讀需要適度引領(lǐng),第二
回應(yīng)新時代育人需求,回應(yīng)新課標(biāo)提出的“讓學(xué)生享受良好的數(shù)學(xué)教育”要求,面向未來培育學(xué)生核心素養(yǎng)。融美數(shù)學(xué),是作為一名一線教師在課堂改良方面的應(yīng)為與可為。本書的主要內(nèi)容包括:第一章融美數(shù)學(xué)的邏輯起點;第二章融美數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ);第三章融美數(shù)學(xué)的整體構(gòu)建;第四章融美數(shù)學(xué)的課堂實施;第五章融美數(shù)學(xué)“兩翼”數(shù)學(xué)拓展課程;第六章融
培養(yǎng)核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,是新時代人才培養(yǎng)的要求,也是新一輪課程改革中各學(xué)科的課程使命;谒仞B(yǎng)目標(biāo),提出“惟真物理”物理教學(xué)主張,以指導(dǎo)和推進(jìn)物理課堂教學(xué)改革,促使物理學(xué)科走向物理教育,真正實現(xiàn)物理學(xué)科育人價值。本書的主要內(nèi)容包括:第一章惟真物理的現(xiàn)實依據(jù),第二章惟真物理的理論基礎(chǔ),第三章惟真物理的理論內(nèi)涵,第
《內(nèi)心的足跡》是西南大學(xué)附中心理健康教育使用的讀本,由西南大學(xué)附中心理與生涯教研組長、北碚區(qū)基礎(chǔ)教育心理健康學(xué)科核心研究組副組長秦緒寶組織編寫,主要作用是通過科學(xué)有趣的自我探索活動以及溫暖真誠的引導(dǎo)語,幫助學(xué)生開展充分的自我理解、自我關(guān)懷和自我悅納。全書共有六章,從情緒管理、自我認(rèn)知、人際關(guān)系等六個方面展開。內(nèi)容設(shè)計科
本書立足于網(wǎng)球初學(xué)者,通過學(xué)練賽游戲等多種教學(xué)方法和手段對快易網(wǎng)球進(jìn)行介紹,并且貫穿網(wǎng)球相關(guān)理論知識以及禮儀規(guī)范、專業(yè)英語介紹,讓讀者從多種維度了解快易網(wǎng)球,對網(wǎng)球產(chǎn)生興趣。讓讀者逐步實現(xiàn)“會打球、懂規(guī)則、能比賽、會欣賞”的目標(biāo)。體育技能類書籍能夠給人們帶來健康生活方式,能夠在較長時間跨度內(nèi)提供價值.本書通俗易懂,學(xué)練
教材,《視覺文創(chuàng)設(shè)計》是對應(yīng)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)設(shè)計開發(fā)的一本立體化教材。以文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)為背景,對應(yīng)專業(yè)設(shè)計服務(wù)崗位,理論與實踐高度結(jié)合的專業(yè)課程配套教材。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解文創(chuàng)設(shè)計發(fā)展的脈絡(luò)與設(shè)計理念,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢等知識;圍繞非遺文化傳承與活化進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計和項目實訓(xùn),通過結(jié)合包裝制作工藝的實踐學(xué)習(xí)和電腦