當今已是數字經濟時代，許多新的舉措和趨勢已深深植根于系統(tǒng)分析和設計的世界中。為了讓學生能夠理解系統(tǒng)開發(fā)團隊是如何在當今分布式、快節(jié)奏、互聯(lián)、不斷變化的環(huán)境中，實現(xiàn)軟件和系統(tǒng)的運營，本教材不僅詳細說明了系統(tǒng)分析和設計的基本原理和技術，還介紹了項目管理的原則和案例，并提供了新的、基于面向對象技術的其他方法和理念，如敏捷式、

本書為領導者提供了一個清晰的框架,便于其從強硬式領導風格,轉變成傾聽型領導風格,從而更好地領導團隊取得成功。通過積極傾聽你的組織和外部利益相關者,你將能夠更好地駕馭今天的VUCA世界;為你的組織做出真正的改變;更好地回應利益相關者的期望和需求,并顯著提高你的競爭力,助力你在商業(yè)上取得成功。

本書以項目教學為主，突出實踐能力、強化實踐教學這一思路。根據管理的基本原理和工作內容分為八個項目，有管理認知，管理思想概述，管理基本職能計劃、組織、領導和控制，組織管理創(chuàng)新及典型行業(yè)管理者素質和能力等。每個項目按需解決和掌握的問題分為不同的任務。每個任務以(任務情境)作為導入，以知識準備作為基本內容，以案例分析和任務實

人際關系自救指南：治愈情感內傷的8個行動你要自己無害且善良，卻常常感覺很受傷？我們常因為人際關系受到內傷與痛楚，將世界歸類成可惡對他人與可憐的自己，為什么這樣受傷的感覺揮之不去，本書作者作為擁有超過15年經驗的心理咨詢師，幫助我們了解10種因人際關系造成的傷與痛，引導讀者正確照護內心的情緒傷痛，調節(jié)與釋放痛苦，跳出負面

劉蘭劍教授編著的《管理定量分析：方法與技術》是一部系統(tǒng)論述管理類學科中常用的各種定量分析方法與技術的教材，曾獲得陜西省優(yōu)秀教材一等獎。全書首先介紹了定量分析的相關概念、定量分析方法在管理學科中的應用狀況，以及概念的操作化及測度；在此基礎上，介紹了抽樣方法與抽樣分布、區(qū)間估計、假設檢驗、相關分析與回歸分析、時間序列分析、

本書在思想傳統(tǒng)上，以問題為導向，對社會理論和方法論的差異進行深入比較。同時，在社會與學科的實際互動中，關照當下“行政吸納社會”的政策現(xiàn)實和學科交叉的整合性研究傾向，對新政策和原有社會條件間張力進行深入分析，為社會科學內部乃至自然科學與社會科學之間的借鑒做出積極探索。

城市出現(xiàn)前是什么樣子的？人類為什么要建造城市？城市是什么？城市如何演變成今天這個樣子？城市會消亡嗎？6000年前，世界上還沒有城市。如今，世界上超過一半的人口居住在城市地區(qū)，而且這個數字還在不斷增長。我們在城市進食、生存、繁衍、進化，而今凝望著城市，我們依舊思索這一切的意義。 本書將考古、歷史和當代觀察結合在一起，作者

《中職生人際交往》旨在幫助中職學生解決諸多人際交往中的問題，有針對性地培養(yǎng)其駕馭人際關系的能力，使他們有意識、有目的地協(xié)調好身邊的各種人際關系，做知識豐富、全面發(fā)展的人；了解社會、善于處世的人；思維活躍、領先潮流的人。本書共分為三個模塊，包含中職學生人際交往的三個主要方面，包括人際關系、有效溝通和同理心的培養(yǎng)，本書充分

本書堅持以崗位需求為導向、以社會就業(yè)為目標的職業(yè)教育理念，把“讀得懂、學得會、用得實”作為本書的編寫原則。本書共11章，內容包括現(xiàn)代辦公概述、計算機維護與管理、移動存儲設備、顯示設備、打印設備、光學輸入設備、文稿復制設備、新型交互技術與應用、局域網及辦公應用、互聯(lián)網及辦公應用、智能終端移動辦公等。本書內容新、覆蓋全、入

本書遵循循序漸進、深入淺出的理念，引領讀者夯實相關基礎知識，掌握傳統(tǒng)目標檢測方法，再逐步過渡到深度學習的基本概念及分類用法，進而深入講解目標檢測的兩階段深度學習方法、一階段學習方法，即從以R-CNN為代表的兩階段深度學習方法、以YOLO系列為代表的一階段學習方法等，層層揭開深度學習用于目標檢測的“神秘面紗”，探究其中的