為深入推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，貫徹落實習(xí)近平總書記“四有好老師”重要講話以及給北師大“優(yōu)師計劃”師范生重要回信精神，做到主題教育“全面學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)掌握、聯(lián)系實際、創(chuàng)新形式”，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力，北師大出版集團(tuán)擬組織編寫“四有好老師”系列叢書
本研究包括四個部分。第一部分為新時代以來我國教師隊伍建設(shè)的政策演進(jìn)與成就分析�；谖谋居嬃垦芯棵枥L了新時代特別是2014年“四有好老師”提出以來，我國教師隊伍建設(shè)的政策演進(jìn)與事業(yè)發(fā)展成就。第二部分為新時代“四有”好老師教師政策專題研究，從教師政策體系中的關(guān)鍵內(nèi)容入手，基于相關(guān)文獻(xiàn)和調(diào)查研究的證據(jù)等，從不同角度討論了“四
追夢區(qū)域一體化教育
本書是龍崗街道中心幼兒園基于立樹人的根本任務(wù)，扎根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代文化，在“根植教育之源，涵養(yǎng)幸福童年“的辦園思想引領(lǐng)下，在幼兒園課程教學(xué)中落實立德樹人任務(wù)的實踐探索。本書分為理論架構(gòu)篇、實踐案例篇、環(huán)境支持篇。理論篇闡述提出了文化滋養(yǎng)、環(huán)境浸潤、探究學(xué)習(xí)的教育之道。實踐案例篇，以活動作為課程實施的載體，精選一線
本選題為教師資格考試融媒體系列教材之一，“一本通”為其核心理念，即考生只需購買一本參考資料就能實現(xiàn)高校備考，順利通過教資考試。根據(jù)考生“零基礎(chǔ)”的備考特征和“高效備考”的迫切需求，本選題的開發(fā)過程將貫徹“簡明，易懂，夠用，高效”的原則，緊扣考綱和考點，為考生提供簡單易懂的講解，突出基礎(chǔ)性與實用性。同時，本選題還將配套開
《秦漢卷》共八章，分別從秦漢時期知識觀念的衍生與定型、《呂氏春秋》的知識融匯及體系建構(gòu)、道統(tǒng)重建與儒生的經(jīng)典闡釋、董仲舒的《春秋》闡釋與大一統(tǒng)思想建構(gòu)、《史記》的書寫及世系和統(tǒng)系的構(gòu)建、漢大賦：大一統(tǒng)意識形態(tài)的文學(xué)闡釋、讖緯文獻(xiàn)的形成與神秘文化思潮、以圖敘事傳統(tǒng)與圖像文獻(xiàn)的創(chuàng)制展開論述，探討秦漢士人、經(jīng)學(xué)家、史學(xué)家乃至
2018年，北京大學(xué)圖書館制定了《北京大學(xué)圖書館2035年愿景與2019-2022年行動綱領(lǐng)》，并按照一年一個主題的模式推進(jìn)重點工作，通過制度建設(shè)年、隊伍建設(shè)年、館風(fēng)建設(shè)年、能力建設(shè)年和團(tuán)隊建設(shè)年的持續(xù)建設(shè)，北大圖書館已基本建成世界一流的綜合性、創(chuàng)新型、智能化、標(biāo)桿位的大學(xué)圖書館，為服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。在
本書收錄的故事不一定經(jīng)典，但一定是書寫者的真誠表達(dá)，是他們對教育理想執(zhí)著追求的足跡。如果你能靜下心來，仔細(xì)品味，在字里行間，在故事情節(jié)里，就會觸摸到書寫者的心跳與脈搏，或許會與他（她）產(chǎn)生共鳴和共情，或會心一笑，或心有所動。這些故事已經(jīng)樹立了新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的群像，那么真切，那么生動，煥發(fā)著誘人的魅力。
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