2024年是蘇州大學體育專業(yè)創(chuàng)辦100周年，在這個重要時間節(jié)點，本書稿系統(tǒng)梳理了蘇州大學體育百年發(fā)展歷程。本書稿根據學校辦學的動態(tài)變化過程，將蘇大體育發(fā)展分為五個重要歷史時期：東吳大學時期、江蘇師范學院時期、蘇大體育系發(fā)展時期、體院成立10周年及體院新發(fā)展時期。每個時期主要從師資隊伍、學科建設、科學研究、訓練競賽、對外

本書是一個現(xiàn)象學研究，旨在借鑒領導力身份發(fā)展理論，探討了中國90后在校大學生領導能力發(fā)展的相關影響因素。本書運用了目的抽樣方法，對參加問卷回單的大學生干部進行了研究，得出了五大研究主題，包括信仰和價值觀、有影響力的人、經歷、領導身份發(fā)展和不斷變化的觀點。對照領導力身份發(fā)展理論，分析了五個相同之處和六個不同之處。本書揭示

本書由蘇州大學體育學院組織編寫。體育課程思政是當下體育教育教學不斷探索的新方向。本書稿分為兩個部分，第一部分體育專項中的思政元素及教學運用，緊緊圍繞學校立德樹人為根本，構建個性化體育課程思政體系，通過各專項體育老師的體育教學場景案例，將思政元素融入其中，不僅充分體現(xiàn)課程思政教學的設計思路，而且體現(xiàn)教學實施過程構思，對于

《大學生實習實踐指導教程》是根據社會發(fā)展及教學改革的新形勢，基于培養(yǎng)適應社會需求的高素質應用型人才的目的，依托高等院校本科專業(yè)相關課程的基本要求而編寫的實習實踐教材。本教材分為5章，第1章為畢業(yè)實習的重要性，第2章為實習心態(tài)調整，第3章為實習實訓系統(tǒng)操作，第4章為實驗實踐系統(tǒng)操作，第5章為實習總結，第6章為大學生創(chuàng)業(yè)初

本書是一本介紹重慶中國三峽博物館館藏珍品文物的文博通識讀物，屬于全國博物館通識系列，介紹了重慶中國三峽博物館“壯麗三峽”“遠古巴渝”“城市之路”“抗戰(zhàn)歲月”“巴蜀漢代雕塑藝術”“歷代書畫”“歷代瓷器”等常設展覽陳列，并用圖文并茂、通俗易懂的方式闡述每件文物背后的故事。讀者通過本書，既能了解重慶中國三峽博物館的整體面貌以

《我的大世界·小可愛泡泡貼·海底篇》是一本以海底世界為主題，鍛煉幼兒專注力、觀察力的泡泡貼紙書。本書設置了海底景觀，里面包含各種海洋生物，由4張圖連接成一體，構成大幅繪圖畫面，同時還配置了可重復粘貼的泡泡貼，幼兒可以將它們貼在書中的對應位置，也可以自由發(fā)揮，創(chuàng)造屬于自己的海底世界。這本書通過有趣的游戲形式，激發(fā)幼兒對海

《我的大世界·小可愛泡泡貼·城市篇》是一本以城市生活為主題，鍛煉幼兒專注力、觀察力的泡泡貼紙書。本書設置了城市街景，里面包含建筑、街道、交通工具、超市等元素，由4張圖連接成一體，構成大幅繪圖畫面，同時還配置了可重復粘貼的泡泡貼，幼兒可以將它們貼在書中的對應位置，也可以自由發(fā)揮，打造屬于自己的城市生活。這本書通過有趣的游

本書是一本研究近現(xiàn)代運動訓練方法演進的著作。書稿應用文獻資料法、歷史分期法和訪談法，以體育科學理論為依據，將16世紀以來的運動訓練方法的演進分為近代運動訓練方法和現(xiàn)代運動訓練方法兩個宏觀歷史時期。采用專家訪談法、問卷調查法和文獻資料法將提煉的運動訓練方法結構要素歸類為知識、工具技術手段和身體練習操作程序三個維度，詳細梳

本書是作者近30年高中語文閱讀教學的所思所得。所收文章中的絕大多數(shù)曾公開發(fā)表在大學學報、專業(yè)期刊上。全書按照“問題”——“分析”——“辦法”三個篇章串聯(lián)作者的研究文章，以期呈現(xiàn)和勾勒出文本研究的總體路徑。作品聚焦文本閱讀，所選篇章多為文學經典作品，尤其是中學、大學教科書課文，提出了文本閱讀要“遵循邏輯自洽和視域融合的解

本書從新時代高校如何鑄魂育人這一重大命題出發(fā)，結合新時代大學生身心發(fā)展和思想政治教育實際，以心理育人融入大學生思想政治教育為主線，圍繞心理育人融入大學生思想政治教育“是什么、為什么、怎么做”展開論述，系統(tǒng)探究了心理育人融入大學生思想政治教育的內涵、特征、目標和舉措。本書堅持目標導向和問題導向，通過查閱文獻、訪談交流、問