《長三角文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍皮書(2024)》全書共四篇，35萬字左右，主要包括文化產(chǎn)業(yè)總報告篇、文化產(chǎn)業(yè)領域的人文經(jīng)濟實踐探索篇、文化消費篇、長三角數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展篇�？倛蟾娌糠种饕獙﹂L三角文化產(chǎn)業(yè)、新質(zhì)生產(chǎn)力與文化產(chǎn)業(yè)、人文經(jīng)濟與長三角城市群等進行總體概述。文化產(chǎn)業(yè)領域的人文經(jīng)濟實踐探索篇，主要是人文經(jīng)濟案例庫的評

本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書，圍繞“美麗語文，素養(yǎng)升階”理念，開發(fā)學習任務群圖書，提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合11-12歲兒童閱讀，從“別樣的歡喜”“凝固的音樂”“心語一瓣香”“學習與創(chuàng)造”“新生的歡唱”“熱情的舞者”“數(shù)學的靈性”“荊棘鳥在歌唱”八大主題出發(fā)，讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累與梳理、實用

本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書，圍繞“美麗新閱讀，素養(yǎng)升階”理念，開發(fā)學習任務群圖書，提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合8-9歲兒童閱讀，從“古言的魅力”“生活是多么廣闊”“三下長滿書的大樹”“來自鄉(xiāng)野的歌”“轉(zhuǎn)動童年的萬花筒”“智慧的魔方”“多彩的童書”“梅蘭竹菊”八大主題出發(fā)，讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累

本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書，圍繞“美麗語文，素養(yǎng)升階”理念，開發(fā)學習任務群圖書，提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合6-7歲兒童閱讀，從“好玩的經(jīng)典”“生活里的字朋友”“玻璃和文字”“我有一個放大鏡”“彩虹色的花”“看不見的愛”“猜猜我有多愛你”“動起來”八大主題出發(fā)，讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累與梳理、實

本年鑒全面、真實地記錄吉林建筑科技學院各項事業(yè)改革發(fā)展和主要活動的基本情況，是學校發(fā)展概況的歷史記載。學校設有建筑與規(guī)劃學院、土木工程學院、數(shù)字建造學院、管理工程學院、創(chuàng)意設計學院、外語學院等12個學院，開設本科專業(yè)45個，分布于“工、管、藝、文、法”五大學科門類。本年鑒集中展現(xiàn)了學校堅持社會主義辦學方向，積極落實立德

本書基于競爭戰(zhàn)略視角，對健身產(chǎn)業(yè)的管理理論與實踐進行了全面探討。內(nèi)容涵蓋理論基礎、市場分析、競爭戰(zhàn)略制定與實施、健身俱樂部運營管理、營銷戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新及未來發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)等方面。本書介紹了競爭戰(zhàn)略的基本概念及其在健身產(chǎn)業(yè)中的應用，詳細分析了健身市場的環(huán)境、消費者需求與行為，并探討了市場定位與品牌戰(zhàn)略。此外，書中還探討了

在教育強國戰(zhàn)略的引領下，我國教師隊伍走向了高質(zhì)量發(fā)展之路，但就卓越體育教師培養(yǎng)來說，還存在著卓越概念內(nèi)涵模糊、卓越培養(yǎng)創(chuàng)新不足、卓越質(zhì)量難以保障等問題。為實現(xiàn)國家打造“創(chuàng)新型人才”的戰(zhàn)略目標，必然需要構建以創(chuàng)造力為核心的卓越體育教師培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮學校體育以體育人的獨特價值，為社會主義教育事業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的建設者和接

《初中名著考點》一書整理了初中語文必背名著考點，適合初中階段學生使用。本書內(nèi)容豐富，用思維導圖串聯(lián)知識點，搭配生動的漫畫圖解，讓枯燥的學習變得輕松有趣，充分符合學生的認知特點，激發(fā)他們的學習興趣。通用科學的體例編排，該書幫助學生高效且快速地掌握名著要點，解決了時間緊迫、記憶困難和效率低下的問題。同時，通過結(jié)合中考真題的

針對語文閱讀理解容易丟分的難題，作者基于多年教學經(jīng)驗，深入剖析了中考語文閱讀理解的本質(zhì)，總結(jié)了一套科學高效的“閱讀滿分四步法”：認題型、記公式、精讀文章、圈畫批注。書中詳細講解了初中閱讀理解四大經(jīng)典題型(概括題、賞析題、理解題、作用題)，涵蓋初中現(xiàn)代文閱讀四大類文本(散文、小說、說明文、議論文)，手把手教你判斷題目要求

本書探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如何通過智能媒體技術進行有效傳播的研究著作。作者余歡結(jié)合當前信息技術的發(fā)展趨勢，深入分析了新媒體環(huán)境下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的新途徑。書中不僅介紹了國內(nèi)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播的成功案例，還提出了利用數(shù)字化手段保護和推廣文化遺產(chǎn)的具體方法，為相關領域的學者、從業(yè)者提供了寶貴的參考和啟示。此外，該書還