本書系統(tǒng)地讓小讀者們了解馬是如何被人類馴養(yǎng)的;了解農(nóng)場里的馬是如何生活的;還能了解到如何學習騎術(shù),孩子們起碼需要什么裝備,需要請教練一起練習嗎?還在馬兒們一起練習騎術(shù)的同時,如何照料馬兒,如何與馬兒培養(yǎng)感情,在本書中都能得到解答。通過本書了解人類忠實而勤勞的朋友-馬兒。也講述了馬駒需要如何照顧,和成年馬匹的需求又有什么

本書介紹了多種野生動物并通過大量的手繪插圖展現(xiàn)了它們的生活環(huán)境,帶孩子們見識多變的氣候和地理環(huán)境,以及了解野生動物的習性和特征,認識到每一種野生動物的獨特之處。還介紹11種不同的地貌特征,例如沙漠、草原、熱帶雨林、溫帶森林、高山以及海洋等。不同的野生動物在不同的地區(qū)生活,并能很好地適應(yīng)當?shù)氐沫h(huán)境、氣候,例如在沙漠生活的

本書講述自然界中各種小動物的成長故事,讓孩子們了解小動物,懂得愛護小動物,愛護環(huán)境,珍惜美麗的自然。同時,這套書還融入了有趣的自然知識,讓小朋友能在讀繪本故事的同時,還能了解每個小動物的生活習性和成長經(jīng)歷,對孩子非常具有吸引力。本書的“科學問答”不涉及艱澀難懂的專業(yè)術(shù)語,而是孩子口中簡單有趣的詞匯,是孩子們對包羅萬象的

本書介紹了白堊紀時期的一些恐龍的種類、分布及特征。本書將大量恐龍知識活靈活現(xiàn)地展示出來,包含各種恐龍信息的小檔案等,既適合親子閱讀,也適合兒童獨立閱讀。通過有趣的事實和精彩的花絮來解答小朋友們感興趣的各種問題,增加親子閱讀的趣味性。翻開書,栩栩如生的恐龍形象就會躍入眼簾:重重驚喜定會激發(fā)小讀者的求知欲,讓他們興致盎然地

本書內(nèi)容分為六部分：第一、二部分為植物形態(tài)解剖和植物系統(tǒng)分類，共19個實驗項目，主要為基礎(chǔ)性和驗證性實驗，每個實驗項目附有插圖，以便幫助學生觀察檢驗，強化學生對基本理論的理解和掌握，培養(yǎng)學生基本的實驗操作技能；第三部分是植物學課程野外實習，共4個實習內(nèi)容，訓練學生規(guī)范采集植物標本和圖像信息，整理、壓制和制作標本及鑒定植

這是一個發(fā)生在我國的真實而治愈的故事。2022年4月19日，一頭長約20米、重約60噸的成年雄抹香鯨被上漲的潮水推向岸邊，擱淺在浙江省寧波市象山縣石浦鎮(zhèn)半邊山海域附近的海灘上。當它被發(fā)現(xiàn)消息傳出后，當?shù)鼐用瘛�漁政局、水生野生動物救護中心等組成的“救援隊”，以最快速度奔向擱淺的抹香鯨。經(jīng)過專業(yè)人士的精心計劃和20多個小時

本書著眼于全氟有機化合物（PFCs）這一新污染物的土壤污染現(xiàn)狀，對PFCs作用于植物的潛在生態(tài)風險進行了研究，著重介紹了典型PFCs對陸生植物的生物毒性及其互作影響。主要包括典型PFCs對小麥的植物毒性影響，小麥對PFCs的吸附、吸收及吸收動力學研究，典型環(huán)境因子對小麥吸收PFCs的影響。本書可供相關(guān)專業(yè)的科研人員、技

生與死，是人生的一門必修課�！侗贝笊�命課堂》由北京大學原常務(wù)副校長柯楊教授牽頭，邀請醫(yī)學界及相關(guān)領(lǐng)域的專家學者，從不同維度發(fā)起對生命意義和終極關(guān)懷的關(guān)注和思考�！侗贝笊�命課堂》作者陣容強大、背景豐富，既有醫(yī)學人文教育專家，又有經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生，還有各行各業(yè)的有識之士。書中有立足理論，對生死問題及生命教育的深入思考和精

這本書為小讀者揭開了國寶大熊貓的眾多秘密——它是怎樣從遠古走來的，幾百萬年來發(fā)展了哪些演化；它獨特的生物、生態(tài)特性；它充滿生存智慧的繁育策略；它作為“傘護物種”與環(huán)境保護的密切關(guān)系。 這本書還給讀者生動講述了一代又一代的“熊貓人”——大熊貓研究和保護工作者們，他們?yōu)楸Ｗo大熊貓，做出了很多艱苦努力和卓越

《浙江海島常見野生植物種質(zhì)資源》分為總論和各論兩個部分。總論簡要介紹了浙江海島地理及野生植物資源概況、浙江海島野生植物調(diào)查和采集概況、中國西南野生生物種質(zhì)資源庫對浙江海島野生植物種質(zhì)資源的收集情況。各論部分收錄了作者團隊2016～2018年在浙江省舟山、寧波、臺州、溫州48個海島采集到的235種野生植物種質(zhì)資源。每個物