本書是在知識產(chǎn)權出版社出版的暢銷書案例分析系列書中的一部。從近年出版的虛構類、非虛構類、少兒類暢銷書入手，分析暢銷書的營銷模式，探究這些營銷模式給我國書業(yè)營銷帶來的啟示。本書收錄案例豐富，分析、點評到位，適合出版專業(yè)人士閱讀。

本書是教師教育類勞動教育課程教材,根據(jù)中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》及教育部《大中小學勞動教育指導綱要》等編寫。全書結合師范類專業(yè)特點，整合勞動安全學、勞動保障學、勞動關系學等勞動科學相關學科知識，融合教育學原理、中外教育史、教育政策學、教育法學等教育科學相關學科知識，分七部分系統(tǒng)闡述了勞

本書稿為語文分冊，共8+1+1=10套卷，集合浙江省內(nèi)優(yōu)秀教師的原創(chuàng)試題為主，力圖體現(xiàn)新高考全國卷的評價體系和高考內(nèi)容改革的最新研究成果。同時，為了更有效地指導考生規(guī)范答題，在試卷解答題的答題過程中充分利用作者多年高考閱卷的經(jīng)驗和最新改革評分方案課題研究成果，結合語言表達能力，強化答題的規(guī)范性，讓讀者更明晰分步驟得分的

在過去的兩個世紀中，西方來到中國，從洞窟、宮殿和畫商的密室里搜刮藝術珍品，盜走了雕塑、家具、瓷器、書畫等大量國寶。敦煌壁畫、龍門石窟、昭陵六駿……這些稀世珍寶現(xiàn)存何處？在盜寶者中，除了臭名昭著的斯坦因、華爾納、盧芹齋，還有哪些鮮為人知的“幕后黑手”？兩位作者通過查閱私人文件、歷史檔案，以及主要人物的回憶錄，詳細敘述了從

本書是國家社科基金重大項目“網(wǎng)絡與數(shù)字時代增強中華文化全球影響力的實現(xiàn)途徑研究”（項目號18ZDA311）的研究成果。本書以中華文化的全球傳播作為背景和主線，擴展了國際傳播的研究視野，將政治傳播、文化傳播有機整合，在提升中國文化軟實力的目標下探尋構建中國特色國際傳播體系的新思路。全書分為上、中、下三卷。本卷主要涉及國際

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書內(nèi)容主要包括學前兒童科學教育的概念及其有關理論，國內(nèi)外有關學前兒童科學教育的研究，學前兒童科學教育的目標、內(nèi)容和要求，學前兒童科學教育的方法（如觀察法、科學小實驗、分類與測量、科學游戲、科技小制作、早期科學閱讀等方法），學前兒童科學教育的途徑、環(huán)境的創(chuàng)設、活動設計與指導方法，家庭與社會中的學前兒童科學教育，學前兒童科

“思政引領力”排在教育強國“六大特質(zhì)”之首。推進大中小學思想政治教育一體化建設是提升思政引領力的必然要求。本書聚焦大中小學思想政治教育一體化的理論與實踐，力求學習闡釋有深度、政策梳理有高度、調(diào)查研究有厚度、案例分享有溫度。愿與各位同仁攜手落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，構建固本鑄魂的思想政治教育體