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書稿前兩章是作者自身的讀寫經(jīng)驗分享，作者為教師閱讀與寫作提出了很多中肯、有效的建議，其中不僅包括教師如何選書、如何讀書、如何寫作等，還包括教師應(yīng)如何幫助學(xué)生提高閱讀興趣與寫作膽量。書稿最后一章是另外8位特級教師的讀寫經(jīng)驗分享，多角度展現(xiàn)了讀寫在教師職業(yè)成長中的價值，這些真實的故事中還有許多干貨，如閱讀書單推薦、投稿技巧

《課程思政教學(xué)設(shè)計研究與實踐》本書稿精選了廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院25個課程思政教學(xué)設(shè)計成果，依據(jù)各課程特點，緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)課程思政切入點，深入挖掘各門課程蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，并將其與專業(yè)知識有機融合，使各類課程與思想政治理論課程同向同行，實現(xiàn)價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”教

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