本書較為全面展示福建省福安市桂林村的社會與文化，著重從桂林村的歷史沿革、鄉(xiāng)村治理、經(jīng)濟、宗族、教育醫(yī)療、風(fēng)俗習(xí)慣等方面描述鄉(xiāng)村社會與文化的變遷。隨著時代發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，桂林村整體性經(jīng)濟得到發(fā)展，鄉(xiāng)村文化得以保護和繼承，在同類鄉(xiāng)村中具有一定的代表性。本書充分利用田野調(diào)查一手資料和地方文獻資料，展現(xiàn)閩東革命老區(qū)鄉(xiāng)

本書中的文章收編了往日通過全球化智庫CCG提交的部分建言和平時透過細致觀察和審慎思考后寫成的短文。文章內(nèi)容涉及國際會展、文旅傳播、城市戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興、科技專利、交通管理、國家安全、一帶一路、品牌創(chuàng)新、解放思想、中美經(jīng)貿(mào)、招標(biāo)采購、國企混改、供給側(cè)改革、國際商務(wù)等眾多領(lǐng)域。其中《建議職務(wù)發(fā)歸明單位和個人（團隊）共同所有》

在《讀城記》中，易中天記錄了在不同城市的經(jīng)歷與所見所聞。通過閱讀這些故事，我們也閱讀了一個時代的風(fēng)貌。城市和人一樣也是有個性的。有的粗獷，有的秀美，有的豪雄，有的溫情。北京"大氣醇和"，上海"開闊雅致"，廣州"生猛鮮活"，廈門"美麗溫馨"，成都"悠閑灑脫"，武漢"豪爽硬朗"。就像喜歡品評人物一樣，人們也喜歡議論城市。城

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在中國傳統(tǒng)教育中，無論是在家還是在學(xué)校，家長和老師都會教導(dǎo)孩子要禮讓、謙遜，但這樣的教導(dǎo)多了，孩子就會變得不再積極主動、不再敢于爭先，從而缺少領(lǐng)導(dǎo)者思維。然而在競爭激烈的今天，個人領(lǐng)導(dǎo)力對自身的發(fā)展很重要。因此，平時，家長和老師要注意適當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，多注重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。每個孩子都具備在某個領(lǐng)域展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的潛力，當(dāng)然這

在今天，我們還可以相信知識改變命運嗎？ 在主流話語中，勵志故事是唯一的答案，而本書要講述的，則是另一個。 自2013年起，學(xué)者謝愛磊對中國四所精英大學(xué)的近2000名學(xué)生開展追蹤研究，其中近28%的學(xué)生來自農(nóng)村和小鎮(zhèn)。他們從千萬人的分數(shù)搏殺中脫穎而出，成為人們口中的小鎮(zhèn)做題家。 邁入校門的剎那，出身的差異一并涌現(xiàn)。城

本書作者對日常管理中普遍存在的問題進行了梳理，通過深入闡述讓管理產(chǎn)生績效的8個基本概念，幫助管理者規(guī)避常見的管理陷阱、糾正錯誤的管理觀念，提升管理效能，實現(xiàn)組織與個人的共同成長。

在人口負增長時代背景下，本輯深入探討了“生育”這一核心議題。本輯旨在客觀分析生育率下降的主要特征和成因，并從家庭養(yǎng)育的角度出發(fā)，深入探討兒童照料問題及其對家庭的影響，同時探討了國家如何提供支持，幫助家庭應(yīng)對兒童照料的挑戰(zhàn)。執(zhí)行主編精選了14篇以實證研究為主的論文，并寫就1篇闡釋主題的代序文章，從低生育率的現(xiàn)狀、家庭育兒

"本書是工業(yè)和信息化部“十四五”規(guī)劃教材，著重介紹運籌學(xué)的基本原理和方法，涵蓋了從線性規(guī)劃到模擬仿真與優(yōu)化等眾多專題。本書內(nèi)容包括理論與實踐兩部分。理論部分涵蓋緒論、線性規(guī)劃單純形法、對偶問題及靈敏度分析、運輸問題、整數(shù)線性規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、啟發(fā)式算法與仿真優(yōu)化、多目標(biāo)優(yōu)化等內(nèi)容；實踐部分包括數(shù)學(xué)優(yōu)化求解器