本書從學(xué)校教育改進(jìn)之魂、之基、之行、之治四方面展開討論，深入探索教育未來的發(fā)展方向與改進(jìn)措施，涵蓋文化自信、教育評(píng)價(jià)、教育研究決策、城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、縣域教育生態(tài)等多個(gè)方面，同時(shí)關(guān)注農(nóng)村學(xué)校振興、教育生態(tài)倫理、學(xué)校個(gè)案研究、幼兒教育觀念以及教育規(guī)劃制定等多維角度。本書關(guān)注教育熱點(diǎn)，有可讀性，旨在為提升學(xué)校教育質(zhì)量，把教育辦

本書提出讓師幼閑聊點(diǎn)亮童年時(shí)光的教學(xué)主張，并從讓閑聊自在發(fā)生、讓閑聊主張智慧、讓閑聊舒長生命、讓閑聊成就幸福四個(gè)方面詮釋主張。本書分為理念與案例兩個(gè)部分。理念部分，通過主張的提出與詮釋、意義與價(jià)值、實(shí)施原則、實(shí)施形式、實(shí)施要點(diǎn)五個(gè)部分為讀者闡釋：師幼閑聊中，教師如何支持閑聊、如何應(yīng)用閑聊、如何研習(xí)閑聊等關(guān)鍵問題。案例部

在福建省普通教育研究室提出的和孩子們一起幸福地過日子主張引領(lǐng)下，廈門市蓮云幼兒園重新梳理了幼兒立場(chǎng)的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提出創(chuàng)設(shè)有意思的幼兒園環(huán)境的教育主張，并將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)歸納整理，該書是其成果。全書分為理念與策略、課程故事兩部分。理念與策略向讀者闡述了創(chuàng)有意思的環(huán)境這一主張的內(nèi)涵詮釋、實(shí)踐意義、實(shí)踐策略。特別是實(shí)踐策略部分

2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)增設(shè)了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)教-學(xué)-評(píng)一體化。如何理解并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，是一線教師迫切需要了解和幫助的。本書分xinkebiao與新修訂教材解讀篇和單元解讀與教學(xué)建議篇兩部分。從宏觀到微觀、從理論到實(shí)踐幫助一線教師把握xinkebiao和新修訂教材的變化，理解其背后的原因和意圖；從整體的識(shí)字與寫字、閱讀

本書由我國著名課程與教學(xué)理論研究專家馬云鵬教授主編，是小學(xué)教育專業(yè)權(quán)威性較高、使用量較大的教材，為提高師范生素養(yǎng)和小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。這部教材在教育教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了廣大師生的認(rèn)可。它具有以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：1.基礎(chǔ)性。它將小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的基本理論的有關(guān)問題進(jìn)行了全面的梳理，回顧整理了國內(nèi)外

黃岡小狀元語文詳解

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黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷

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