本書集中討論了《湛軒燕記》《老稼齋燕行日記》和《領選日記》三部燕行文獻詞匯的特征、風格、詞匯性質、漢源詞與外來詞、朝鮮自造漢字詞等，通過分析這些文獻中的詞匯，更好地理解漢語詞匯的發(fā)展變遷。朝鮮自造詞的的產(chǎn)生與發(fā)展，表明了語言使用者可以根據(jù)自身文化需求對漢語的創(chuàng)造性運用，展示了朝鮮文人對漢語的習得和漢語的廣泛傳播情況，了

本書的主要議題均為作者最新研究的成果。作者認為，學科分類是在一定的自然和社會條件下，依據(jù)一定的原則和方法劃分知識的類型學，它可以確定各種知識或各門學科在整個知識體系中的位置以及它們之間的相互關系。合理的學科分類可以揭示科學發(fā)展的規(guī)律，并對科學研究、科學管理和教學產(chǎn)生重要影響。因此，學科劃分也是不可或缺的。但是，學科是認

農(nóng)村老年人的過度勞動供給行為是在家庭養(yǎng)老保障功能弱化，社會養(yǎng)老保障功能不足，個人養(yǎng)老保障功能遭受代際剝奪下的無奈選擇，微薄的勞作收入以犧牲老年人晚年生活質量和健康福利為代價。研究我國農(nóng)村老人的勞動供給決策行為，可以從理論視角探尋并總結農(nóng)村老年人勞動供給的特征及其規(guī)律，從而為提升農(nóng)村老年人生活質量和福利狀況，改善農(nóng)村老年

由西北師范大學簡牘研究院、金塔縣委縣政府主辦，甘肅長城長征國家文化公園建設發(fā)展研究中心、金塔縣博物館承辦的“2021金塔漢簡暨長城文化學術研討會”在2021年10月在金塔縣舉行。西北師大副校長田澍出席研討會，來自清華大學、中國人民大學、湖南大學、東北師范大學、華中師范大學、西北大學、江南大學、西北師范大學等高校及敦煌研

《敦煌簡史》是國家社科基金冷門絕學研究專項學術團隊項目和教育部重點研究基地重大項目《敦煌通史》的階段性研究成果。《敦煌簡史》起自西漢終于明清，內(nèi)容分為八章，第一章為兩漢時期的敦煌，第二章為魏晉北朝時期的敦煌，第三章為隋及唐前期的敦煌，第四章為吐蕃對敦煌的治理，第五章為晚唐張氏歸義軍管理下的敦煌，第六章為五代宋初曹氏歸義

美國單邊制裁法依據(jù)內(nèi)容，可以分為貿(mào)易禁令、金融禁令、個人旅行禁令和私力救濟四類。本書在厘清美國單邊制裁法的內(nèi)容之后，以立法管轄、司法管轄和執(zhí)行管轄為線索，分析美國單邊制裁法的國際法爭議。首先，美國單邊制裁法立法管轄權違背國際習慣法管轄原則。其次，在司法管轄層面，美國通過原告國籍管轄、瞬時管轄等依據(jù)的管轄，構成國際民事訴

本書在作者的博士學位論文基礎上擴展而成。美國聯(lián)邦商標法域外適用打擊了美國領域外對美國商標的侵權行為，維護了美國企業(yè)的利益，卻給外國企業(yè)帶來各種訴訟風險。本書深入研究美國法域外適用的背景、原理和演進過程，審視《蘭哈姆法》域外適用的相關法理，系統(tǒng)性實證分析美國法院對《蘭哈姆法》解釋的系列重要判例，總結其審判規(guī)律和訴訟策略。

為了繼續(xù)深入開展中國與世界法語地區(qū)的學術研究與交流，“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高校法語專業(yè)委員會成立暨川渝高校法語專業(yè)教育教學論壇”于2024年11月23日在重慶舉辦。來自川渝地區(qū)12所高校領導與教師齊聚一堂，共話中國法語學科的科研建設，聚焦中國和法語世界的學術熱點問題。第四輯內(nèi)容涵蓋專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)模式、語言文學、區(qū)域國

本卷（2022卷）年鑒匯集了2021年度馬克思主義理論研究與學科建設的新成果、新進展與新走向，全面系統(tǒng)地記錄了中國馬克思主義研究領域的發(fā)展變化情況。其中重要文獻與重點文章欄目收錄了馬克思主義研究領域中，具有重大影響力的文獻及研究成果。學科建設欄目對馬克思主義理論研究學科整體發(fā)展的概況及新進展進行了綜述。熱點聚焦介紹了2

本書為山東社會科學院《20世紀“鄉(xiāng)村建設運動文庫”》第3批書目“鄉(xiāng)村建設運動”是20世紀前期由知識分子主導的積理論好實驗于一體的社會建設運動。1932年，河南村治學院同學會編印了王怡柯著《農(nóng)村自衛(wèi)研究》，分析了當時歷史背景下農(nóng)村自衛(wèi)的組織、設備、運作，匯總了農(nóng)村自衛(wèi)的相關法律法規(guī)等。1935年，農(nóng)村經(jīng)濟月刊社出版藍名詁