本書分七章，覆蓋增加好感、贏得信任、改善關(guān)系、增強(qiáng)說服、激勵(lì)人心、親子溝通、幫助他人等日常溝通場(chǎng)景。具體內(nèi)容包括：洛薩達(dá)比例：讓別人更喜歡你；阿米效應(yīng)：讓別人更珍惜；餐廳服務(wù)員實(shí)驗(yàn)：傾聽時(shí)怎樣回應(yīng)更受歡迎；共情式傾聽：通過傾聽安撫他人等。

《傳統(tǒng)文化研究》（季刊），由袁行霈教授擔(dān)任主編，李四龍教授擔(dān)任常務(wù)副主編，北京大學(xué)國(guó)學(xué)研究院負(fù)責(zé)組織編輯委員會(huì)。2022年9月，《傳統(tǒng)文化研究》申請(qǐng)獲得國(guó)家新聞出版署批復(fù)，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)為CN10-1878/C，中文，季刊，大16開，公開發(fā)行，主管單位為中華人民共和國(guó)教育部，主辦單位為北京大學(xué)，出版單位為北京大學(xué)

這本書主要圍繞著社會(huì)力量參與行政區(qū)劃調(diào)整問題展開具體論述，全書共擬計(jì)劃分為八個(gè)章節(jié)，第一章為緒論、第二章為文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)、第三章為行政區(qū)劃調(diào)整前的社會(huì)力量參與實(shí)踐、第四章為行政區(qū)劃調(diào)整中的社會(huì)力量參與行為、第五章為行政區(qū)劃調(diào)整后社會(huì)力量參與的實(shí)效性、第六章為社會(huì)力量參與行政區(qū)劃調(diào)整的現(xiàn)實(shí)困境、第七章為國(guó)外社會(huì)力量參

本書立足制造企業(yè)尋求高質(zhì)量發(fā)展，研究重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下制造企業(yè)如何通過IT與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略匹配促進(jìn)服務(wù)化的實(shí)現(xiàn)。區(qū)別于以往關(guān)注IT與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略匹配實(shí)現(xiàn)及其對(duì)企業(yè)績(jī)效影響的研究，本書試圖在發(fā)現(xiàn)服務(wù)化更加豐富的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，厘清服務(wù)化的維度劃分，以期更好地研究特定背景（制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和信息技術(shù)變革）下

本書為年度系列研究分析報(bào)告分為總報(bào)告、專題報(bào)告和省級(jí)報(bào)告。為反映農(nóng)村社會(huì)事業(yè)取得的重要進(jìn)展，研判農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展特征，探討農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和政策趨向，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村社會(huì)事業(yè)促進(jìn)司、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心研究形成了《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2024)》。內(nèi)容包括：2023年度中國(guó)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)新進(jìn)展、中國(guó)農(nóng)村社會(huì)

本書結(jié)合術(shù)語學(xué)、生態(tài)翻譯學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論原則與研究范式，充分利用術(shù)語庫(kù)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)嚴(yán)復(fù)社科術(shù)語翻譯的過程及其譯名進(jìn)行系統(tǒng)考察與個(gè)案研究，從而對(duì)于嚴(yán)復(fù)譯名總體特征、歷時(shí)特征和雙向特征的全面考察以及重要個(gè)案的深入分析做到理論與數(shù)據(jù)相結(jié)合。同時(shí)，對(duì)嚴(yán)復(fù)社科術(shù)語的翻譯過程進(jìn)行歸納總結(jié)，結(jié)合具體的歷史文化背景及嚴(yán)復(fù)

本書分為四個(gè)部分：第一部分介紹了什么是共享領(lǐng)導(dǎo)力；第二部分闡述了共享領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行動(dòng)準(zhǔn)則，包括定義、案例和實(shí)用工具；第三部分解析了在組織和團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用這些行動(dòng)準(zhǔn)則并解決具體的挑戰(zhàn)；第四部分提供了關(guān)于如何成為一名共享領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)教練的清晰建議。除此之外，本書還特意整理了共享領(lǐng)導(dǎo)力的工具摘要、30個(gè)會(huì)議簽到問題以及15個(gè)有關(guān)共

本書的基本內(nèi)容包括緒論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集與整理、綜合指標(biāo)、抽樣估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、動(dòng)態(tài)數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、相關(guān)與回歸分析、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、大數(shù)據(jù)時(shí)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的變革與發(fā)展等。

本書的內(nèi)容與形式完全遵循大學(xué)本科生的實(shí)際需求,緊扣新時(shí)代我國(guó)發(fā)生的時(shí)事熱點(diǎn)話題,突破傳統(tǒng)教材的局限性,圖文并茂,結(jié)構(gòu)新穎,可讀性強(qiáng),在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),以科學(xué)、實(shí)用的真實(shí)案例深入剖析統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的實(shí)際運(yùn)用,有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷,啟發(fā)學(xué)生多層次多角度思考問題。市場(chǎng)上目前沒有課程思政主題的統(tǒng)計(jì)學(xué)教材,本書很有特色,

你夢(mèng)想的工作或職業(yè)是什么？你的職業(yè)發(fā)展方向是什么？你認(rèn)為哪種角色最能體現(xiàn)你的個(gè)性、才能和愿望？簡(jiǎn)言之，如何才能做出最適合自己的真實(shí)職業(yè)選擇？我們對(duì)這樣的問題思考得越多，很多人的答案就越模糊。因此，本書是一個(gè)清晰的路線圖，讓你掌控自己的職業(yè)目標(biāo)，明確你到底適合什么樣的工作。本書通過六個(gè)階段的練習(xí)、思考題和真實(shí)案例，帶你認(rèn)