本書主要記述圍棋大師吳清源在新星乍起，至赴日后對(duì)戰(zhàn)名人，轟動(dòng)日本棋壇這一時(shí)期內(nèi)的精彩戰(zhàn)譜；本書收錄吳清源大師精彩棋局30局，以棋譜解說(shuō)的方式呈現(xiàn)，佐以小說(shuō)情節(jié)，并輔以人工智能視角下的變化參考。力圖為讀者展現(xiàn)吳清源大師棋道的智慧構(gòu)想，在人工智能的科技賦能下得到更為真實(shí)的印證。

本書是“寧夏藍(lán)皮書系列叢書”之一，全面總結(jié)寧夏2024年整個(gè)文化系統(tǒng)的面貌。本書分為總報(bào)告、改革篇、鑄牢中華民族共同體意識(shí)篇、文旅融合篇、文化建設(shè)篇、新媒體文化篇、文學(xué)藝術(shù)篇、典型案例篇、附錄等，收錄了《2024年寧夏文化發(fā)展與展望》《關(guān)于推動(dòng)寧夏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展研究報(bào)告》等文章，較全面地論述2024年寧夏文化事

南京大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)聲譽(yù)卓著的百年名校。在這座古老校園的角角落落里，生活著另一個(gè)頗受南大師生和社會(huì)愛貓人士關(guān)注的群體——“南大貓”，師生們?yōu)榇顺闪⒘恕皭圬垍f(xié)會(huì)”，“南大貓”甚至還被稱為南大的“另一張名片”。本書是繼《象牙塔里的貓》后又一本為南京大學(xué)愛貓一族特別策劃的文創(chuàng)書，匯集了關(guān)于“南大貓”的照片、畫作以及名

出版碩士專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的一個(gè)重要區(qū)別就在于出版碩士強(qiáng)調(diào)出版實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)出版應(yīng)用。出版專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)目標(biāo)要求出版碩士“掌握出版專業(yè)知識(shí)和技能”，“能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決出版業(yè)實(shí)際問(wèn)題，成為適應(yīng)現(xiàn)代出版業(yè)發(fā)展需要的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型的專業(yè)人才”。而要達(dá)到這一培養(yǎng)目標(biāo)，就要求出版碩士采取與學(xué)術(shù)性學(xué)位不同的課程設(shè)置、

本書以主流媒體的新型話語(yǔ)實(shí)踐為研究對(duì)象，是對(duì)“媒體融合”這一時(shí)代命題的理論回應(yīng)。為“鞏固宣傳思想文化陣地、壯大主流思想輿論”，黨中央近年來(lái)多次提出要加強(qiáng)主流媒體話語(yǔ)體系建設(shè)，形成“立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系”，建成“一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的新型主流媒體”。在媒體融合的背景下，如何推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體

全書通過(guò)學(xué)理闡釋和透徹分析，注重理論性、時(shí)效性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，旨在真正幫助和促進(jìn)大學(xué)生深入了解世情、國(guó)情、民情，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)向，教會(huì)大學(xué)生馬克思主義基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法，著力培養(yǎng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本書與國(guó)家精品在線開放課程平臺(tái)配套建設(shè)，適合高等院校從事“形勢(shì)與政策”課教學(xué)的教師和學(xué)生選用，力

話語(yǔ)是思想政治教育的重要載體，隨著新媒體的快速發(fā)展，兩微一端的交流媒介得到了廣泛的重視和應(yīng)用，21世紀(jì)已經(jīng)成為了以新媒體為語(yǔ)言載體和媒介的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，換言之，人們的生活、學(xué)習(xí)與工作都受到了新媒體語(yǔ)境的深刻影響，新媒體在改編人們交往方式與生活方式的同時(shí)，也促使大眾話語(yǔ)的輿論空間逐漸擴(kuò)大，已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)思想政治教育的語(yǔ)境

廣東省流動(dòng)博物館成立于2004年，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)以免費(fèi)向全省文博單位推出巡展并實(shí)施文博服務(wù)進(jìn)基層為主要業(yè)務(wù)模式的文博服務(wù)平臺(tái)；也是廣東省文化和旅游廳(省文物局)實(shí)施文化惠民、實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)均等化的重要抓手。本書通過(guò)廣東省流動(dòng)博物館的誕生經(jīng)過(guò)、獲得的國(guó)家和省級(jí)榮譽(yù)以及流動(dòng)博物館展覽進(jìn)基層系列活動(dòng)等，介紹了廣東省流動(dòng)博物館

本書為廣州市“嶺南英杰”工程后備人才資助項(xiàng)目，本選題聚焦融合傳播力建設(shè)的實(shí)踐與觀察，剖析作為媒體融合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的傳播力的理論邏輯和實(shí)踐邏輯、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的探索，重點(diǎn)分析“兩微一端”模式的現(xiàn)實(shí)和歷史意義、發(fā)展歷程、自建客戶端價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和誤區(qū)，探討紙媒在網(wǎng)絡(luò)傳播初興階段的內(nèi)容生產(chǎn)應(yīng)對(duì)策略、內(nèi)容創(chuàng)新、呈現(xiàn)形態(tài)變化，分析用戶意識(shí)在內(nèi)容

本書是一本寫給心靈成長(zhǎng)教練的職業(yè)指南，從成為心靈成長(zhǎng)教練、自我管理、個(gè)人IP打造、帶學(xué)員走出困境四個(gè)方面出發(fā)，將心靈成長(zhǎng)教練關(guān)心的熱點(diǎn)、容易忽略的盲點(diǎn)以及學(xué)員擺脫困境需要的助力點(diǎn)，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、常見的案例分析、切實(shí)可行的指導(dǎo)策略呈現(xiàn)出來(lái)，全面展示了一名心靈成長(zhǎng)教練需要具備的工作能力和日常工作內(nèi)容，以及如何擴(kuò)大自身