一本給青少年的漫畫版人類簡史，打破國家、年代和具體事件的限制，揭示世界運行底層邏輯，提供對歷史和世界的新思考。 如何讓孩子輕松學習、快速掌握新的硬核知識？自然是要有圖有真相！ 本書就是好的范本。它給了青少年，尤其是那些一看文字就打不起精神的孩子自主學習嚴肅知識的新途徑，讓歷史在故事和漫畫中變得親切。 這是一本用圖文結(jié)

本書從心理學角度出發(fā)，揭示出共情能力在人際溝通中的重要性，告訴我們“共情”是溝通的靈魂，并借助活潑生動的案例，深入淺出地闡述了提高語言能力、掌握最能贏得人心的溝通訣竅，希望每個人都能借此成就自己的精彩人生。

本書兩位作者將兩千年來的偉大人物會集到一起，他們在偉大將領(lǐng)和政治家，哲學、科學和技術(shù)等領(lǐng)域的專家，還有在音樂、繪畫和影視方面有重要影響的藝術(shù)家中尋覓，帶我們完成了一次有啟發(fā)而輕松的德國歷史漫步。

本書深度剖析親密關(guān)系的不同類型，致力于解決關(guān)系中的底層問題。作者充滿智慧的洞見帶給讀者共鳴與反思，每個人都在憤怒、感動、自省、反思、成長中完成了一次親密關(guān)系的再教育，進而學會相互滋養(yǎng)，讓自己成為更好的人。識別不健康的親密關(guān)系，療愈受過的傷，拿回內(nèi)心的掌控感。

作為一本系統(tǒng)的質(zhì)性研究方法指南，本書分7個部分、25章，由質(zhì)性研究領(lǐng)域的專家學者分享了他們在對不同類型數(shù)據(jù)進行分析時所采取的具體步驟和操作指南，為讀者撰寫重要的實地研究結(jié)論或正式的研究報告等提供了豐富多樣的方法。每章作者都提供了清晰、實用和生動的范例來解釋研究方法的使用策略，詳細展示了質(zhì)性研究的特點。本書深入淺出，可操

作為北京大學學生工作部主辦的校園文化活動，“北大教授茶座”致力于搭建同學們和名師大家之間的溝通橋梁，使同學們可以近距離聆聽師長經(jīng)歷、感受學者風范、領(lǐng)悟人生智慧，進一步增強科學精神和人文素養(yǎng)，體會青年成長與責任擔當。 本書是第3輯，共選取了人文、社科、理工類等不同學科老師（呂植、孫玉文、唐士其、朱松純、段慧玲、李彥、潘維

《國別和區(qū)域研究》旨在推動學術(shù)發(fā)展和加強資政服務(wù)，力爭成為國家和區(qū)域政治、經(jīng)濟、文化、社會全方位綜合研究的思想性平臺，努力發(fā)揮教學科研、數(shù)據(jù)應(yīng)用、咨詢服務(wù)和國際交流的多種功能和作用。本期設(shè)“區(qū)域研究”“國別研究”“研究動態(tài)”三個欄目�！皡^(qū)域研究”探討了瀾湄區(qū)域合作，拉美國家文化貿(mào)易發(fā)展，東南亞包容性創(chuàng)新發(fā)展等問題，提出

《單讀38·第三次啟程》收錄了“水手計劃”第二屆、第三屆“水手”的創(chuàng)作成果，也繼續(xù)向第一屆的老“水手”約稿。這六組作品走進了后工業(yè)時代的美國城市，走進了大洋彼岸好友的家庭生活，走進了巴爾干的歷史創(chuàng)傷，走進了一位南方老人的流徙命運，走進了李�；舴以�走過的中國。年輕一代創(chuàng)作者再度啟程去看世界，為流動、性別、沖突、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型等

職場的彎路大多和溝通有關(guān)，不敢說、不會說、不想說是很多職場人士的痛點。本書的目標是幫助職場人士建立對溝通的正確認知，了解職場溝通的基本規(guī)律，掌握有效的溝通方法和技巧，讓大家成為一個干得好也混得好、立得住也吃得開的人。 要想解決痛點、突破困境，我們先要改變認知；改變認知后，我們還要精準實踐。本書分為核心認知篇和場景實踐篇