本書是《全球基礎(chǔ)研究人才指數(shù)報告》的第五本，是中國人事科學(xué)研究院課題組基于科睿唯安文獻數(shù)據(jù)進行計量分析形成的研究報告。

作為一項植根于中國社會轉(zhuǎn)型語境的家庭社會學(xué)研究，本書緣起于做父母為何變得這么難的疑問。

《勞動教育評論》是由中國勞動關(guān)系學(xué)院勞動教育學(xué)院（勞動教育研究院）主辦的教育類學(xué)術(shù)集刊

在孩子成長的關(guān)鍵起點，每一位幼教工作者都肩負著開啟智慧之門的重任，而《學(xué)習(xí)型幼兒園的構(gòu)建》正是您手中那把精準的鑰匙！這絕非一本普通的理論書籍，它是一份精心繪制的藍圖，指引著幼兒園邁向全新的發(fā)展高度。

《自閉癥兒童教育指導(dǎo)手冊（第二版）》是一本針對自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練教案，涵蓋六大能力范疇（認知發(fā)展篇、語言理解篇、語言表達篇、小肌肉發(fā)展篇、大肌肉發(fā)展篇、模仿發(fā)展篇）。本書以行為分析法（ABA，AppliedBehaviorAnalysis）為基本教學(xué)方法，以擴大性溝通（ECTA，ExpandingCommunicat

城市形象是一個在歷史實踐中不斷演進和建構(gòu)的動態(tài)概念，是城市文化軟實力的具體表現(xiàn)。在數(shù)字技術(shù)飛速發(fā)展并深度嵌入社會環(huán)境的背景下，數(shù)字媒介無疑已經(jīng)滲透到城市傳播活動的方方面面，并且對城市形象的國際表達產(chǎn)生了深刻影響。本書聚焦數(shù)字時代城市形象傳播的特點與趨勢，設(shè)計全球城市形象數(shù)字傳播指標體系，提出城市形象數(shù)字IP概念并進行具

近年來，伴隨數(shù)字中國建設(shè)的不斷深入，教育數(shù)字化正在呈現(xiàn)提速發(fā)展態(tài)勢，國家層面的智慧教育公共服務(wù)平臺加快布局與建設(shè)，同時各地方紛紛制定實施規(guī)劃和工程項目加快推進信息化時代教育教學(xué)變革。提升教育數(shù)字化治理現(xiàn)代化水平，是加快推進教育數(shù)字化的內(nèi)在要求。該書聚焦超大城市教育數(shù)字化治理問題，旨在理清背景與現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與使命，梳理國內(nèi)

國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)是上海建設(shè)五個中心重要使命中的一環(huán)。本書通過系統(tǒng)梳理在滬國家戰(zhàn)略科技力量的基本情況，對探索、建立和強化在滬國家戰(zhàn)略科技力量為主導(dǎo)的協(xié)同創(chuàng)新機制進行深入探討，從上海主動對接國家重大戰(zhàn)略需求出發(fā)，結(jié)合上海加快建成社會主義現(xiàn)代化國際大都市的發(fā)展定位，探索具有上海特色的協(xié)同創(chuàng)新機制。為此，本書從理論和實踐出

本書通過對數(shù)字時代全球出版業(yè)發(fā)展趨勢的深入洞察和全面把握，運用案例研究法、網(wǎng)絡(luò)日志研究法以及實證調(diào)研方法，聚焦當下全球出版業(yè)面臨的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、版權(quán)保護等問題，關(guān)注當前全球出版業(yè)遭遇的瓶頸和面臨的挑戰(zhàn)，對數(shù)字時代全球出版業(yè)的熱點和前沿問題作了全面的梳理和研究，試圖為上海出版業(yè)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供可資借鑒的建議。本書一方面揭

本書以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo)，聚焦新時代以來上海建設(shè)社會主義國際文化大都市、習(xí)近平文化思想最佳實踐地的主要成效、實踐路徑和基本經(jīng)驗，從深耕厚植城市精神和品格、以紅色基因凝心鑄魂、激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力、打造具有世界影響力的上海文化品牌、發(fā)揮中華文化展示窗口作用等維度展開論述，既有通俗的理論分析，也有新近的案例介紹，充分體現(xiàn)