30年來,30所學(xué)校共同見證了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展奇跡,共同經(jīng)歷了中國(guó)教育的改革創(chuàng)新,共同奉獻(xiàn)了中國(guó)職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級(jí),教育強(qiáng)國(guó)路上職業(yè)教育大有可為。本書匯集了30年來在我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展改革中產(chǎn)生重大影響、起到表率和推動(dòng)引領(lǐng)作用的30所職業(yè)院校發(fā)展案例,圍繞學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展歷程、辦學(xué)特色、辦學(xué)成效和社會(huì)影響,全周期全要素講
本書圍繞“農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化的影響”這一中心命題展開可行性論證。隨著農(nóng)村學(xué)校的撤并,農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化進(jìn)程正在加劇。農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化對(duì)農(nóng)村家庭、學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)都不同程度的造成了影響,如何緩解這一影響,保證農(nóng)村地區(qū)教育健康發(fā)展,最大限度地實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的公平性,尤其是縮短與城鎮(zhèn)教育的差距,是本書所有討論的中心議題。這項(xiàng)研究的目的在
本書為學(xué)術(shù)著作,涉及:智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,終身學(xué)習(xí)與個(gè)性化學(xué)習(xí),在線學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)者特征建模,基于智能技術(shù)的在線學(xué)習(xí)者行為分析,基于智能技術(shù)的市民終身學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì),基于智能技術(shù)的學(xué)習(xí)資源分析與個(gè)性化推薦模型。
本書以中國(guó)與贊比亞職業(yè)教育合作與發(fā)展為主線,系統(tǒng)梳理了贊比亞教育(尤其是職業(yè)教育)改革發(fā)展歷程及面臨的挑戰(zhàn),中非、中贊教育合作歷程及主要形式;系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)職業(yè)教育“走出去”的實(shí)踐與探索。針對(duì)中國(guó)與贊比亞職業(yè)教育合作的機(jī)遇與挑戰(zhàn),從中國(guó)職業(yè)教育“走出去”的策略、模式、途徑方面分析了“中文+職業(yè)技能”融合發(fā)展的問題;從培
2021年,融合教育專業(yè)被列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,可見,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的融合教育師資隊(duì)伍已成為推動(dòng)融合教育工作發(fā)展的重點(diǎn),因此,建設(shè)科學(xué)的融合教育學(xué)科體系即成為融合教育發(fā)展的關(guān)鍵所在!秲和l硪暯窍碌娜诤辖逃龑W(xué)》以普通教育和特殊教育學(xué)科體系為藍(lán)本,關(guān)注融合教育學(xué)的發(fā)展歷程、科學(xué)兒童觀、融合教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)
本書旨在提高擬參加普通高校專升本考試人員的語(yǔ)文素養(yǎng),幫助考生了解考試,掌握大學(xué)語(yǔ)文科目的考試內(nèi)容。全書共三篇,分別為考情分析與備考指導(dǎo)、考點(diǎn)精講和模擬實(shí)戰(zhàn)。“考情分析與備考指導(dǎo)”介紹考試基本信息,并給予考生一定的做題技巧及各階段學(xué)習(xí)指導(dǎo);“考點(diǎn)精講”緊扣基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作三部分的常考知識(shí)點(diǎn),并對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行深入剖析;“模
本書為“河南省中等職業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)”叢書之一,主要內(nèi)容包括語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩(shī)文閱讀、作文、綜合測(cè)試題。
該書重點(diǎn)圍繞學(xué)!半p高計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目的“加強(qiáng)黨的建設(shè)”“打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地”等十大建設(shè)任務(wù)和“打造軍民融合標(biāo)桿!钡忍厣ㄔO(shè)任務(wù),飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修和無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè),系統(tǒng)梳理了學(xué)校從2019-2023年期間的建設(shè)成果與成效。雙高建設(shè)以來,學(xué)校打造了一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平
《西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高水平高職學(xué)校建設(shè)案例集》是在源于《建設(shè)方案》《任務(wù)書》,忠于《建設(shè)方案》《任務(wù)書》,同時(shí)又要高于《建設(shè)方案》《任務(wù)書》的前提下,圍繞“雙高”計(jì)劃十大改革發(fā)展任務(wù),結(jié)合“雙高”建設(shè)政策要求和學(xué)校實(shí)踐,總結(jié)提煉出的一本展示“雙高”建設(shè)最佳實(shí)踐的案例集。建設(shè)案例總共分為“強(qiáng)化黨建引領(lǐng)聚力學(xué)校發(fā)展”、“
本書分為兩個(gè)部分:父母的成長(zhǎng)和子女的教育,共26個(gè)主題,針對(duì)小學(xué)階段的家長(zhǎng)進(jìn)行手把手的家庭教育指導(dǎo)。父母的成長(zhǎng)部分共有6個(gè)主題,分別是:家庭教育促進(jìn)法解、“雙減來了”做不焦慮家長(zhǎng)、夫妻教育觀念不統(tǒng)一怎么辦、如何彌補(bǔ)父親缺位現(xiàn)象、孩子遇到問題如何與老師溝通、孩子剛?cè)雽W(xué)家長(zhǎng)可以怎么做。子女的教育部分是本書的主體部分,按照愛