本書是一本為青少年及富有好奇心的成年人準備的關(guān)于編程的科普圖書。用50個條目為讀者介紹看似復(fù)雜和生澀的編程知識，對父母來說，這是一本敲開孩子編程興趣之門的書。本書包含了需要了解的關(guān)于計算機和程序的一切，從數(shù)字開始，再到二進制代碼及其工作原理，到各種編程語言，最后到對我們生活產(chǎn)生重大影響的大數(shù)據(jù)，以活潑有趣的講解，生動豐

這是一本關(guān)于物理學(xué)的圖文并茂的精彩指南，把無從下口的龐大學(xué)科輕松分解成方便易食用的小塊，用50個條目，深入淺出地介紹本學(xué)科領(lǐng)域最為關(guān)鍵和重要的知識和人物，配以生動活潑，豐富有趣的插圖。 本書針對年齡較大的兒童和具有好奇心的成年人，它涵蓋了讀者想要了解的關(guān)于世界上一些最復(fù)雜的科學(xué)思想的一切，作者致力于通過本書讓這些思想

這是一本為一線教師量身打造的教育科研工具書，旨在幫助一線教師在教育科研領(lǐng)域中高效、系統(tǒng)地開展工作。本書涵蓋了從選題到研究方法的全面指導(dǎo)，不僅提供了科研選題的策略，還深入探討了教育研究中常用的五種研究方法：問卷調(diào)查法、觀察法、訪談法、實驗法和行動研究。每一種方法都詳細介紹了其定義、適用情況、設(shè)計流程、數(shù)據(jù)收集與處理技巧，

本書為在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“三品一標”典型案例征集推介工作中，擇優(yōu)確定的第二批全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“三品一標”典型案例。這些案例以點帶面、不同角度展現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“三品一標”促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展別樣風采。從主題上看，這些案例既有推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“三品一標”綜合性案例，也聚焦品種培優(yōu)、品質(zhì)提升、品牌打造、標準化生產(chǎn)單個主題；從地域

《多元金屬氧化物納米材料》針對高年級本科學(xué)生及研究生的學(xué)習特點，將教師個人的科研成果融入到教學(xué)中，系統(tǒng)介紹了鈦酸鹽納米材料、釩酸鹽納米材料、鉍酸鹽納米材料、氧化鉍基納米材料、鍺酸鹽納米材料、羥基錫酸鹽納米材料、含鏑氧化物納米材料、含鐠氧化物納米材料的制備、表征、分析與應(yīng)用，并加入了國內(nèi)外關(guān)于多元金屬氧化物納米材料的研究

本書分為總論和各論。總論部分介紹了組穴的基礎(chǔ)理論；各論部分，針對不同疾病的具體刺法與組穴治療方案，部分病證附臨床醫(yī)案。本書主要講述李氏針灸組穴臨床實戰(zhàn)應(yīng)用，李志道，中醫(yī)世家，津沽中醫(yī)名家，天津中醫(yī)藥大學(xué)教授，現(xiàn)已退休。曾任天津中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)絡(luò)腧穴教研室主任，歷任兩屆中國針灸學(xué)會理事、三屆中國針灸學(xué)會腧穴分會副會長、兩屆天

本書從理論和實踐兩個方面系統(tǒng)闡述了甲狀腺的生理、病理、診斷、預(yù)防、治療。全書分為九章，分別對甲狀腺的發(fā)育、生成、位置等基本情況，甲狀腺的功能，甲狀腺激素的作用，甲狀腺功能和影像學(xué)檢查的項目和意義，甲狀腺功能亢進，甲狀腺功能減退，甲狀腺的炎癥、結(jié)節(jié)、腫瘤等內(nèi)容進行了闡釋和分析，指導(dǎo)醫(yī)者和患者正確認識甲狀腺疾病，科學(xué)診斷、

《論美國》是一部由美國前副國務(wù)卿佐利克撰寫的美國外交史，以宏大的歷史視野敘述了從建國時期的本杰明·富蘭克林到21世紀的特朗普，250年來美國與世界的互動。全書將美國外交歷程分為五個主要時期：孤立主義主導(dǎo)的建國初期至19世紀末，成為區(qū)域性強國的19世紀末至一戰(zhàn)結(jié)束，經(jīng)濟上領(lǐng)先全球的戰(zhàn)間期，作為超級大國之一的冷戰(zhàn)時期，應(yīng)對

本手冊包括五章內(nèi)容，第一章為術(shù)語界定，定義了產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)、崗位、人才需求等概念；第二章為調(diào)研思路，明確了通過調(diào)研確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位的調(diào)研目的，強調(diào)系統(tǒng)設(shè)計調(diào)研工作、綜合運用多種方法科學(xué)開展調(diào)研的工作原則，以及科學(xué)定位高質(zhì)量就業(yè)崗位的目標指向；第三章為調(diào)研工作程序，專業(yè)人才需求調(diào)研需經(jīng)過調(diào)研方案設(shè)計、實施調(diào)研、

叢書遵循教學(xué)改進基本規(guī)律，圍繞教學(xué)改進設(shè)計、教學(xué)改進實踐、教學(xué)改進效果三個方面闡述基于證據(jù)的新課程教學(xué)改進。在書稿中體現(xiàn)為上篇（教學(xué)改進設(shè)計）、中篇（教學(xué)改進實踐）、下篇（教學(xué)改進效果）。上篇介紹選擇教學(xué)改進主題的依據(jù)，改進主題的概念內(nèi)涵、國內(nèi)外研究進展、圍繞改進主題的設(shè)計方案等；中篇關(guān)注教學(xué)改進實踐過程中的教學(xué)改進原