本書是同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院編寫的《高等數(shù)學(xué)第八版》的配套習(xí)題訓(xùn)練教程。本書習(xí)題分為基礎(chǔ)題與拓展題，題目選取兼顧豐富性和層次性，結(jié)構(gòu)清晰，循序漸進(jìn)，且注重解題方法與技巧，旨在啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；設(shè)置了思路探尋模塊，引導(dǎo)學(xué)生拓展思路、融會(huì)貫通。本書分上下兩冊出版，下冊包含向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，重積分

本書是同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院編寫的《高等數(shù)學(xué)第八版》的配套習(xí)題訓(xùn)練教程。本書分為基礎(chǔ)題與拓展題，習(xí)題選取兼顧豐富性和層次性，結(jié)構(gòu)清晰，循序漸進(jìn)，側(cè)重思路與方法，并注重解題方法與技巧，旨在啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；設(shè)置了思路探尋模塊，引導(dǎo)學(xué)生拓展思路，融會(huì)貫通。本書分上下兩冊出版，下冊內(nèi)容包含向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函

本書按照教育部本科教學(xué)大綱要求，介紹微積分的基本概念、基本理論和基本方法，內(nèi)容含括函數(shù)的極限與連續(xù)性、一元函數(shù)微積分（包含常微分方程）、多元函數(shù)微積分、向量代數(shù)與空間解析幾何以及無窮級數(shù).全書分上、下兩冊，上冊內(nèi)容包括先修課程、極限與函數(shù)的連續(xù)性、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)和常微分方程.內(nèi)容安排力求深入淺出，兼顧可

隨著新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對外語人才需求的深刻變化，外語學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的持續(xù)深化，以及信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，大學(xué)法語教學(xué)面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一背景下，為落實(shí)黨和國家對高等外語教育的新要求，教材編寫組決定對《新大學(xué)法語》教材進(jìn)行新一輪的修訂。本次修訂以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，深入踐

本書為《新通用大學(xué)英語綜合教程2》（第三版）的配套教學(xué)參考書。在第三版改版中，將原第二版教材的10個(gè)單元改為8個(gè)單元，各單元主題分別為：U1，TheArtofCommunication;U2,MoviesandEntertainment;U3,StayingatHotels;U4,Transportation;U5,H

本書為大學(xué)通識教育教材。本書共包含八個(gè)單元，每個(gè)單元都聚焦于一個(gè)特定的主題。本書精心挑選了與大學(xué)之道、激蕩人生、品味真情、美在自然、憶戀鄉(xiāng)土、農(nóng)耕記憶、藝海擷趣、言語縱橫等主題相關(guān)的經(jīng)典文本。本書旨在通過細(xì)致的文本分析和作者情感剖析，教授學(xué)生文本分析方法，提升學(xué)生的國家通用語言文字運(yùn)用能力，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操，

本書是針對大學(xué)生群體論文寫作存在的困難和問題開發(fā)的通識類寫作指導(dǎo)用書，按照大學(xué)生對論文寫作認(rèn)識的規(guī)律將內(nèi)容分為三個(gè)模塊，分別是：背景篇——為什么要從事論文寫作；認(rèn)識篇——論文寫作是什么；方法篇——如何開展論文寫作。本書從社會(huì)對人才寫作能力的需求入手，深入細(xì)致地闡述寫作對人能力培養(yǎng)的重要性，并按照大學(xué)生寫作教學(xué)管理的實(shí)踐

本書是大學(xué)通識教育教材。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合，主要內(nèi)容包括：實(shí)用文概述、實(shí)用文的文本要素與寫作提升、公務(wù)文寫作、事務(wù)文寫作、商務(wù)文寫作、社交文寫作、傳媒文寫作、論說文寫作、創(chuàng)意文寫作。本書既有理論，又有案例。本書設(shè)計(jì)有導(dǎo)練平臺(tái)、課堂研討、拓展鏈接等輔文，用以鞏固、檢驗(yàn)、提高學(xué)習(xí)者的寫作能力，方便教師的教與學(xué)，增強(qiáng)本書的

本書為《新通用大學(xué)英語綜合教程1》（第三版）的配套教學(xué)參考書。在第三版改版中，將原第二版教材的10個(gè)單元改為8個(gè)單元，各單元主題分別為：U1，MeetingPeople;U2,HobbiesandInterest;U3,CopingwithTechnology;U4,FoodCulture;U5,HealthyLife

本書為高等學(xué)校公共體育通用教材。本書主要內(nèi)容包括體育與健康、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、體育舞蹈、街舞、瑜伽、健身健美、跆拳道、武術(shù)。本書嚴(yán)格遵循“健康第一”的教育理念，各章節(jié)生動(dòng)解析技術(shù)動(dòng)作原理，從基礎(chǔ)技能到實(shí)際應(yīng)用，循序漸進(jìn)地構(gòu)建知識體系，旨在滿足學(xué)生多元化、個(gè)性化的發(fā)展需求，落實(shí)新時(shí)代學(xué)校體育