本書是“每天學(xué)點(diǎn)心理學(xué)”系列叢書中的一本。它是一本關(guān)注戒毒人員這一特殊人群心理健康的教育指南，提供了針對(duì)特殊人群的實(shí)用技巧和方法，包括個(gè)體化教育、情感支持、認(rèn)知行為療法、藝術(shù)治療、社交技能培訓(xùn)等。此外，社交技能培訓(xùn)和放松技巧將為他們的生活注入新的活力，讓他們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界中找到內(nèi)心的寧?kù)o。

《心理學(xué)入行指南》一書通過(guò)介紹心理學(xué)入門基礎(chǔ)知識(shí)，幫助有志成為心理咨詢從業(yè)者的人員打開(kāi)行業(yè)的大門。《心理學(xué)入行指南》精心梳理了心理咨詢?nèi)腴T的核心知識(shí)大綱，包括基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理診斷與測(cè)驗(yàn)技能、咨詢技能、心理咨詢專業(yè)倫理。另外，《心理學(xué)入行指南》配備了

這不是一本節(jié)食瘦身書，或一本運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生書，也不是一本讓你立刻脫胎換骨、成為別人的手冊(cè)。這是一本讓你從身體到心靈，接受自己、愛(ài)自己，并更好地做你自己的指南書。通過(guò)這本書，你將成為你所能成為的最美麗、最健康、最自信的女性。本書作者用自己的親身經(jīng)歷、建議、提示、技巧和實(shí)用的方法，讓女性明白，變健康永遠(yuǎn)比變瘦更重要。我們的身體永

本教材主要內(nèi)容包括：第一部分緒論篇，主要是普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特殊需要兒童心理學(xué)概述，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)；第二部分是基礎(chǔ)篇，包括視覺(jué)障礙、聽(tīng)覺(jué)障礙、肢體障礙、語(yǔ)言與言語(yǔ)發(fā)展障礙、智力障礙、自閉癥譜系障礙、學(xué)習(xí)障礙、情緒與行為障礙、超常兒童的感知覺(jué)發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展、情感發(fā)展以及社

隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)、腦科學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)的蓬勃發(fā)展，以及人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需求，越來(lái)越多的交叉學(xué)科引起了科研工作者的重視。特別是在國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》中，強(qiáng)調(diào)“以人為中心”的信息技術(shù)發(fā)展需要，自此，大量科研工作者便投身到人工心理、情感機(jī)器人以及虛擬現(xiàn)實(shí)的交叉合作領(lǐng)域之中。針對(duì)以上學(xué)科

隨著時(shí)代的發(fā)展，心理學(xué)在人們生活中的應(yīng)用愈加廣泛。為了適應(yīng)課程改革的要求，滿足新時(shí)代社會(huì)對(duì)人才的需求，本書以普通心理學(xué)知識(shí)體系為主干，增添了教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容。在兼收并蓄、去蕪存菁的基礎(chǔ)上，兼顧現(xiàn)代心理學(xué)知識(shí)體系的完整性和對(duì)教師教育的指導(dǎo)性與啟發(fā)性。同時(shí)，本教材本著“有用為主，夠用為度”的原則，刪繁就簡(jiǎn)，

內(nèi)在療愈·用自己的方式取悅自己 我們要用自己的方式取悅自己，這是一種對(duì)自我價(jià)值的肯定與珍視。不是依賴外界的贊譽(yù)或貶低來(lái)定義自己的價(jià)值，也不是盲目地迎合他人的喜好來(lái)尋求認(rèn)同，而是深知自己的需求，懂得如何讓自己快樂(lè)，如何讓自己滿足。 本書從心理學(xué)的角度出發(fā)，選用了充滿哲理的故事，從多種角度闡述了了解自己的需求，懂得如何

《好媽媽及早教孩子看透的人性弱點(diǎn)》總結(jié)了孩子常見(jiàn)的性格弱點(diǎn)，通過(guò)一些典型的現(xiàn)實(shí)案例，深入剖析了這些弱點(diǎn)給孩子們?cè)斐傻奈：Γ�讓孩子�?duì)自己身上潛伏的弱點(diǎn)進(jìn)行全面深刻的認(rèn)識(shí)和審視，并引以為戒，加以克服，從而戰(zhàn)勝自我。書中針對(duì)人性的各種毛病和弱，總結(jié)出戰(zhàn)勝這些弱點(diǎn)zui實(shí)用的方法，避免孩子明知錯(cuò)誤卻一犯再犯，從而取得人生的幸福

孩子越長(zhǎng)大越喜歡拖延時(shí)間，面對(duì)孩子的習(xí)慣性拖延，家長(zhǎng)往往焦急萬(wàn)分，只能不停催促，卻也因此影響親子關(guān)系，造成惡性循環(huán)。其實(shí)，孩子的拖延癥是由他內(nèi)心的恐懼、焦慮與追求完美導(dǎo)致的。本書《好媽媽這樣戒掉孩子的拖延癥》從拖延癥的誘因出發(fā)，剖析拖延癥的三種類型，對(duì)癥下藥，幫助家長(zhǎng)解決孩子的拖延問(wèn)題，幫助孩子有效利用時(shí)間。

接納：內(nèi)心平和從而獲得和保持快樂(lè) 我們每個(gè)人都渴望幸福和快樂(lè)，然而，幸福的關(guān)鍵在于你要先接納你自己，才能朝著美好的人生努力，才能找到讓心靈沉靜的方法，才會(huì)觸摸到幸福。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，你變美好了，一切就都美好了。 本書從積極心理學(xué)的角度出發(fā)，運(yùn)用從容而舒緩的語(yǔ)言，將如何接納自己的智慧娓娓道來(lái)，輕柔地提醒世間所有熱