本書以二十世紀七十年 代開發(fā)大興安嶺北坡為背景 ，描寫了林業(yè)工人、知識青 年和鐵道兵戰(zhàn)天斗地，不怕 艱難困苦，最終在“高寒禁 區(qū)”站穩(wěn)腳跟的感人故事。

本書以宏觀的視角和深 入的研究，系統(tǒng)全面地梳理 了中國集體林權(quán)制度改革的 發(fā)展脈絡(luò)。書中詳細闡述了 一系列主要的政策措施，包 括林地確權(quán)、林權(quán)流轉(zhuǎn)、林 業(yè)經(jīng)營模式創(chuàng)新等方面的內(nèi) 容。通過詳實權(quán)威的數(shù)據(jù)和 生動豐富的實際案例，深入 剖析了集體林權(quán)制度改革在 推動林業(yè)現(xiàn)代化、促進農(nóng)村 經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入以 及加強生態(tài)保

本書共編目出版甜菜種質(zhì)資源1863份，其中資源來源于阿爾巴尼亞1份，奧地利5份，保加利亞2份，比利時8份，波蘭90份，朝鮮4份，丹麥6份，德國33份，俄羅斯2份，法國10份，荷蘭32份，加拿大4份，捷克16份，羅馬尼亞17份，美國147份，南斯拉夫1份，蘇聯(lián)89份，日本87份，瑞典19份，匈牙利16份，敘利亞1份，伊朗

本書是一本反映我國草業(yè)生產(chǎn)情況的統(tǒng)計資料工具書。本書內(nèi)容包括五個部分。第一部分為2023年草業(yè)發(fā)展概況；第二部分為飼草種子生產(chǎn)統(tǒng)計；第三部分為飼草生產(chǎn)統(tǒng)計，包括飼草種植情況、多年生飼草生產(chǎn)情況、一年生飼草生產(chǎn)情況、商品草生產(chǎn)情況；第四部分為農(nóng)閑田利用統(tǒng)計，包括農(nóng)閑田面積情況、農(nóng)閑田種植情況；第五部分為草產(chǎn)品加工企業(yè)生產(chǎn)

本書為國家絨毛用羊產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究團隊經(jīng)過實地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析等形成的中國絨毛用羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策研究年度報告，包括總報告和三個分報告，有助于準確把握2024年度我國絨毛用羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況�？倛蟾妗�2024年我國絨毛用羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策研究報告》包括絨毛用羊養(yǎng)殖情況、絨毛用羊養(yǎng)殖成本收益、絨毛價格變動特征及原因、絨毛進

本書從耕地的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，以提升耕地質(zhì)量和生產(chǎn)力為宗旨，詳細介紹了煙臺的自然與經(jīng)濟社會條件、耕地資源條件、耕地質(zhì)量調(diào)查評價方法、土壤理化性質(zhì)檢測等內(nèi)容，書內(nèi)對煙臺市多個區(qū)市耕地質(zhì)量進行評價并利用評價結(jié)果開展了系列應(yīng)用研究。書中涵蓋了煙臺市土壤理化性質(zhì)和市縣兩級耕地質(zhì)量等級分布，因地制宜地提出了耕地改良與培肥技術(shù)。本書

本書為年度系列研究分析報告分為總報告、專題報告和省級報告。為反映農(nóng)村社會事業(yè)取得的重要進展，研判農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展特征，探討農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展趨勢和政策趨向，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村社會事業(yè)促進司、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟研究中心研究形成了《中國農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展報告(2024)》。內(nèi)容包括：2023年度中國農(nóng)村社會事業(yè)新進展、中國農(nóng)村社會

“《紅樓夢》整本書閱讀”是高中語文科目的教、學(xué)任務(wù)。本書是一部探討學(xué)生如何閱讀《紅樓夢》的教學(xué)實踐專著，把知識傳授和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，把教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，把經(jīng)典傳承與文化創(chuàng)新相結(jié)合，使教師有所依，學(xué)生有所獲。本書結(jié)合學(xué)習(xí)要求，從線索結(jié)構(gòu)、故事情節(jié)、人物形象、細節(jié)刻畫、語言欣賞、價值意義等方面對小說進行全面梳理。通

本教材為專升本考試指導(dǎo)教材，內(nèi)容選擇以重慶市2024年專升本考試大綱為依據(jù)，并兼顧高職語文的人文素質(zhì)學(xué)科特點，內(nèi)容包括中國文學(xué)作品、外國文學(xué)作品、寫作訓(xùn)練三大部分。文學(xué)作品部分按照：學(xué)習(xí)目標、名篇閱讀、作品賞析（包括文學(xué)常識、語法常識、作品鑒賞等）、實

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書共八個項目，包括樹立創(chuàng)業(yè)理想、把握創(chuàng)業(yè)機會、獲取創(chuàng)業(yè)資源、定位目標市場、組建創(chuàng)業(yè)團隊、評估創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、構(gòu)想商業(yè)模式、呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃。此外，書中還設(shè)計了附錄，為學(xué)生展示創(chuàng)業(yè)計