本書主要內(nèi)容包括新編志書的體例體裁、語言運用、資料搜集、編纂基本要求和原則、編纂流程、各專業(yè)分志及其他的具體編寫、不同類型志書的編纂異同等。強調(diào)理論聯(lián)系實踐，既有一定的理論高度，又結(jié)合當(dāng)前具體的修志實踐。同其它方志學(xué)理論專著相比，其創(chuàng)新之處在于側(cè)重闡述新志基本篇目的設(shè)置，尤其注重近年來黨政機構(gòu)、社會組織的新變化對志書篇

本書是聚焦九年義務(wù)教育小學(xué)語文的習(xí)作指導(dǎo)用書，從學(xué)生在實際寫作過程中產(chǎn)生的困惑入手，關(guān)注語言表達，提升寫作素養(yǎng)，融趣味、過程、評價于一體。同時也是一本教師習(xí)作教學(xué)參考用書，促進教師理解小學(xué)寫作任務(wù)，分析、提煉寫作技巧，形成寫作策略，引導(dǎo)教師對文本閱讀重點聚焦語言的品位、方法的傳授，有新思路、新方法。全書共30篇主題指導(dǎo)

本書以媒體如何優(yōu)化生活，撥動用戶心弦的創(chuàng)意力為主題，聚焦媒體獨特內(nèi)容產(chǎn)品、關(guān)聯(lián)娛樂產(chǎn)品、新興媒體創(chuàng)新三條主線，讓讀者了解媒體創(chuàng)意經(jīng)濟具有的自身獨特品質(zhì)，涉及科技文化價值、藝術(shù)力量和娛樂價值等內(nèi)容，從各類智能手機，到可穿戴產(chǎn)品，各類VR\AR以及所謂元宇宙、ChatGPT，以及載體上廣告資訊、影視與綜藝娛樂，相關(guān)聯(lián)主題公

本書為核能與核技術(shù)經(jīng)典教材系列之一，是在十二五國家重點圖書出版規(guī)劃項目核能與核技術(shù)出版工程之一《船用核動力》基礎(chǔ)上修訂而成的。主要內(nèi)容包括船用核動力的概貌、反應(yīng)堆系統(tǒng)、核動力總體及其配套系統(tǒng)、安全分析、運行分析、事故管理、老化管理、試驗、裝卸料、退役等，系統(tǒng)而全面地介紹了船用核動力研制全過程、全壽期知識。本書可作為高等

本書對法國第五共和國所實施的法語語言政策作了分析。面對英語的強勢，法國作為一個有影響力的大國力圖加強法語的活力和國際地位。通過對法國所推行的語言政策的歷時性分析，我們發(fā)現(xiàn)法國的法語語言政策主要是針對法語的地位和法語的本體進行相應(yīng)的語言規(guī)劃工作，而這兩者又是緊密相連的。此外，法國當(dāng)局對于語言政策和語言規(guī)劃實施的觀念所發(fā)生

城市休閑化是休閑時代城市發(fā)展的一種形態(tài)。本書結(jié)合我國城市休閑化發(fā)展的實際，建立了城市休閑化質(zhì)量測評體系，從城市公共基礎(chǔ)、休閑消費、休閑產(chǎn)業(yè)和休閑資源四個方面，對我國27個省會城市、4個直轄市和5個計劃單列市的城市休閑化發(fā)展?fàn)顩r進行比較全面的測度和分析，為推進我國城市休閑化與新型城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展提供了決策依據(jù)和研究價值。

本書通過對60位物理學(xué)家細(xì)致入微的傳記式訪談，揭示了科學(xué)家如何理解和看待他們的工作，同時通過有血有肉的敘事，深入到了科學(xué)家的情感世界之中。通過這些敘事，我們可以了解科學(xué)家如何面對挫折和失敗、如何因自我懷疑而陷入焦慮、如何調(diào)整自己的職業(yè)預(yù)期、如何平衡工作與生活，等等。在本書中，物理學(xué)家剖開了自己的內(nèi)心世界，他們不僅分享了

本書緊扣上海最新版英語教材，按單元劃分內(nèi)容。每單元分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、提高訓(xùn)練和綜合運用三大板塊，題型豐富且針對性強，注重從基礎(chǔ)到進階的梯度練習(xí)。詞匯練習(xí)都與單元主題緊密關(guān)聯(lián)，既貼合教材內(nèi)容，又融入生活場景，讓詞匯學(xué)習(xí)不再是孤立的記憶，而是與實際運用緊密結(jié)合。另外本書還設(shè)置了期中、期末測試卷，幫助學(xué)生階段性檢驗學(xué)習(xí)成果，查漏

本書聚焦于20世紀(jì)中期以來當(dāng)代美國漢學(xué)對中國古代視覺藝術(shù)進行跨文化闡釋和藝術(shù)史書寫建構(gòu)的方法論體系與問題，從跨文化的理論視角出發(fā)，系統(tǒng)梳理美國漢學(xué)家的中國古代視覺藝術(shù)研究方法論的建構(gòu)、演變與特點，分析他們在中西跨文化語境中面對中國藝術(shù)時所引發(fā)和涉及的認(rèn)識論、方法論以及其他諸多藝術(shù)理論問題，考察他們由此做出的調(diào)整與闡發(fā)，

本書圍繞安寧療護概論、安寧療護服務(wù)模式、安寧療護團隊護士的角色與定位、安寧療護中死亡文化與死亡教育、安寧療護中常見癥狀管理、安寧療護中的舒適照護、身體照護技術(shù)、中醫(yī)護理與安寧療護、安寧療護常用人文關(guān)懷技術(shù)、安寧療護的倫理矛盾和困境共十個章節(jié)進行闡述。本書可供護理在職教育專科及本科的護生學(xué)習(xí)，也可供醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心