本書(shū)是為數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)變函數(shù)而編寫(xiě)的，主要介紹二十世紀(jì)初期發(fā)展起來(lái)的Lebesgue測(cè)度與Lebesgue積分理論.全書(shū)共八章，第一—第三章的內(nèi)容屬于預(yù)備性質(zhì)，回顧Riemann積分并介紹集合論以及歐氏空間中的拓?fù)�，第四—第七章是全�?shū)的核心，分別介紹可測(cè)集、可測(cè)函數(shù)、Lebesgue積分、積分與微分

用常規(guī)和母函數(shù)方法解決排列、組合、分配問(wèn)題的技巧；用遞推關(guān)系、容斥原理、棋盤(pán)多項(xiàng)式等求解計(jì)數(shù)問(wèn)題的方法與技巧；圖形可變換情況下染色方案的統(tǒng)計(jì)方法；存在性問(wèn)題的證明方法與技巧。其中含實(shí)用例題300多個(gè)。

本書(shū)依據(jù)國(guó)家本科線(xiàn)性代數(shù)課程教學(xué)基本要求（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教學(xué)基本要求）編寫(xiě)。編寫(xiě)的主導(dǎo)思想是：在滿(mǎn)足教學(xué)基本要求的前提下，根據(jù)我校及三本院校的要求，降低理論推導(dǎo)的要求，注重強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的矩陣（計(jì)算）方法。為此，書(shū)中某些理論的證明改為小字排印，計(jì)劃調(diào)整部分例題與習(xí)題。本書(shū)內(nèi)容分為：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換與線(xiàn)性方程

傳統(tǒng)的線(xiàn)性代數(shù)源于數(shù)學(xué)家，教理論不教應(yīng)用。工科需要的是應(yīng)用，卻學(xué)不到，2009年由本書(shū)作者牽頭在19個(gè)大學(xué)實(shí)施了“用MATLAB和建模實(shí)踐改造工科線(xiàn)性代數(shù)”項(xiàng)目，解決了用計(jì)算機(jī)的問(wèn)題。因考研的制約，理論部分基本沒(méi)動(dòng)�？吹皆S多較低層次的大學(xué)和畢業(yè)多年的工程師因理論障礙學(xué)不進(jìn)線(xiàn)性代數(shù)，故打算為這個(gè)群體寫(xiě)一本書(shū)，用最少最淺的

本書(shū)是為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生編寫(xiě)的理工類(lèi)基礎(chǔ)課“復(fù)變函數(shù)與積分變換”的教材。內(nèi)容包括復(fù)數(shù)和復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、級(jí)數(shù)、留數(shù)定理、拉普拉斯變換等。

《21世紀(jì)高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》是依據(jù)教育部最新制定的《高職高專(zhuān)教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》編寫(xiě)而成的，《21世紀(jì)高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》汲取了部分一線(xiàn)優(yōu)秀教師實(shí)際教學(xué)中的教改成果和國(guó)內(nèi)外同類(lèi)教材的優(yōu)點(diǎn)，更強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)引入的實(shí)際背景，突出知識(shí)的應(yīng)用，全書(shū)內(nèi)容包括函數(shù)

《數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》是一本國(guó)際知名的著作。該書(shū)內(nèi)容豐富，由淺入深，涉及的內(nèi)容涵蓋了《數(shù)學(xué)分析》的全部命題。同時(shí)，該書(shū)難題多，許多題目的難度已經(jīng)超出對(duì)同學(xué)們的要求，以至于許多同學(xué)望而卻步。為了幫助廣大同學(xué)更好地掌握《數(shù)學(xué)分析》的基本概念，綜合運(yùn)用各種解題技巧和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，這本《吉米多維奇數(shù)學(xué)分析習(xí)題

《大學(xué)文科數(shù)學(xué)》定位于普通高等學(xué)校本科文科相關(guān)專(zhuān)業(yè)，主旨是讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)之美和培養(yǎng)一定的數(shù)學(xué)思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)較為簡(jiǎn)單的高等數(shù)學(xué)知識(shí)作為依托，在其中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的抽象思維能力和邏輯思維能力，以及利用高等數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。《大學(xué)文科數(shù)學(xué)》包括了九個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，數(shù)學(xué)美學(xué)；極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用；不

《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)——基于CDIO模式（第二版）》是為理工科院校開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程編寫(xiě)的教材，內(nèi)容共分兩篇：第一篇是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，由14個(gè)實(shí)驗(yàn)構(gòu)成，其中實(shí)驗(yàn)1~2介紹MATLAB軟件基本操作，實(shí)驗(yàn)3~14以MATLAB軟件為平臺(tái)解決基本數(shù)學(xué)問(wèn)題的運(yùn)算，內(nèi)容涵蓋“高等數(shù)學(xué)”和“線(xiàn)性代數(shù)”，將數(shù)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，注重?cái)?shù)

《大學(xué)數(shù)學(xué)（微積分部分）》根據(jù)“厚基礎(chǔ)，寬專(zhuān)業(yè)及素質(zhì)，知識(shí)和能力培養(yǎng)并重的原則，從培養(yǎng)面向21世紀(jì)新型化工高級(jí)人材為目標(biāo)，以加強(qiáng)基礎(chǔ)面向?qū)嶋H，便于自學(xué)，引導(dǎo)思，維和啟發(fā)創(chuàng)新的要求精心編寫(xiě)而成�！洞髮W(xué)數(shù)學(xué)（微積分部分）》根據(jù)“厚基礎(chǔ)，寬專(zhuān)業(yè)及素質(zhì)，知識(shí)和能力培養(yǎng)并重的原則，從培養(yǎng)面向21世紀(jì)新型化工高級(jí)人材為目標(biāo)，以加強(qiáng)