本書系統(tǒng)梳理廣美附中靜物素描教學體系，遵循由簡入繁、循序漸進原則，分為三個階段： 一年級基礎造型：從幾何體、石膏靜物過渡到實體靜物組合，訓練整體觀察方法，強調比例、體積、結構及空間關系的準確性，規(guī)范素描基礎知識。 二年級畫面表現(xiàn)：聚焦靜物組合的關系經(jīng)營，要求在單體結構準確的基礎上，處理物體間的空間秩序與畫面節(jié)奏，靈活

本書圍繞人物素描教學，構建從頭像到全身像的完整訓練路徑： 頭像素描（二年級）：從頭骨、肌肉解剖入手，通過多角度寫生（仰俯、側面）掌握頭部體塊結構、骨點與肌肉走向，注重神態(tài)捕捉與個性特征表現(xiàn)，技法上結合結構線與明暗調子。 半身帶手（三年級）：強調頭、頸、胸、上肢的動態(tài)協(xié)調，訓練衣紋貼合形體轉折規(guī)律，刻畫手部結構穿插與質

本書是一本為應對2026年美術與設計類聯(lián)考速寫科目改革而編寫的實用指南。正如書中《前言》所述：速寫考試已從畫得像的傳統(tǒng)模式，轉變?yōu)閷ξ幕�理解力、生活感知力與藝術創(chuàng)造力的綜合挑戰(zhàn)。 本書內容緊密圍繞這一變革，通過三大核心部分為考生提供支持： 2025各省擬真題匯編與鑒賞：完整收錄全國各省份聯(lián)考真題，保留真題部分并增加美

書名：王受之的歐洲城市觀察法國絮語（簽名版）書號：ISBN978-7-102-09768-8出版社：人民美術出版社作者：王受之出版時間：2025年8月版次：1版1次定價：98元印張：17.5頁數(shù)：545字數(shù)：200千字開本：小32開成品尺寸（高度*寬度*厚度）：175mm115mm裝幀：平裝（外封專色印刷、另附精美明信

自我掌控力，不僅是孩子在面對挑戰(zhàn)時的內生力量，更是他們未來駕馭復雜多變世界的關鍵能力。每個孩子都是自己人生的掌舵者，在成長的過程中，自我掌控力是他們自信、獨立與幸福的基石。 《讓孩子掌控自己》借助鮮活的案例，直觀展示了如何在日常情境中培養(yǎng)孩子的自我掌控力，深刻剖析了如何助力孩子在生活中發(fā)掘自己的內驅力，形成自主意識與

本書系教育人類學研究叢書之一，書中匯聚了國內教育人類學界最頂尖的幾位資深學者的研究報告，還包含了幾位在國外深造的青年學者新鮮出爐的研究成果，同時還有多位專家的點評與討論，是一部具有學術傳承、前沿研究和思想交鋒的教育人類學文集。本書的主題圍繞著教育人類學學科的核心議題展開，包括教育人類學的新范式、海內外民族志新展望、教育

《AI如何適用于教學給中小學教師的實操指南》是一本聚焦人工智能技術在中小學課堂落地的工具書。全書以理論工具實操為主線，首章闡明AI賦能教學的核心價值與倫理原則，為教師厘清技術邊界；第二章深度測評豆包、DeepSeek、Kimi等熱門工具，結合教師真實反饋，分類推薦PPT制作、作業(yè)場景等的適配方案。第三章至第七章圍繞教學

高質量發(fā)展背景下，幼兒園領域課程作為推動幼兒全面發(fā)展、構建教育教學體系的核心要素，重要性不言而喻。 《幼兒園五大領域優(yōu)質課精選50例》，按幼兒園五大領域分類，精選50篇內容翔實、文本規(guī)范，兼具實用性與指導性的優(yōu)質課教案，憑借精心設計的課程內容、豐富多樣的教學方法和趣味盎然的活動形式，全方位滿足幼兒多維度的發(fā)展需求。同時

吉山記憶

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