1937年，北平陷落，梁思成與林徽因帶著營(yíng)造學(xué)社的測(cè)繪資料踏上南遷之路，與故*宮文物西遷的列車一同在戰(zhàn)火中顛簸。一場(chǎng)跨越十五省的轉(zhuǎn)移中，西南聯(lián)大師生徒步穿越湘黔群山，穆旦在途中寫下《春》，為破碎山河注入詩(shī)意的抗?fàn)�。初春的延安，魯藝師生在黃河邊唱出咆哮噴涌的愛國(guó)之情，歌聲劇烈搖撼著黑夜，一直傳到前線。 2024年，一位作

中國(guó)畫人物線描技法叢書通過(guò)對(duì)一系列古代經(jīng)典線描作品的摹繪，深入發(fā)掘和展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中白描藝術(shù)的獨(dú)特美感與價(jià)值。本叢書已出版《古代人物線描》《敦煌壁畫線描》《永樂(lè)宮壁畫線描》《十八描技法釋讀》等分冊(cè)，此次出版《平陽(yáng)府壁畫線描》一書，借助全圖與局部相結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹平陽(yáng)府《神仙赴會(huì)圖》（一說(shuō)《朝元圖》）壁畫的線描技法

中國(guó)畫人物線描技法叢書通過(guò)對(duì)一系列古代經(jīng)典線描作品的摹繪，深入發(fā)掘和展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中白描藝術(shù)的獨(dú)特美感與價(jià)值。本叢書已出版《古代人物線描》《敦煌壁畫線描》《永樂(lè)宮壁畫線描》《十八描技法釋讀》等分冊(cè)，此次出版《觀音寺壁畫線描》，以人物為核心，借助全圖與局部相結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹新津觀音寺壁畫的線描技法，同時(shí)配有視頻演示

中國(guó)畫人物線描技法叢書通過(guò)對(duì)一系列古代經(jīng)典線描作品的摹繪，深入發(fā)掘和展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中白描藝術(shù)的獨(dú)特美感與價(jià)值。本叢書已出版《古代人物線描》《敦煌壁畫線描》《永樂(lè)宮壁畫線描》《十八描技法釋讀》等分冊(cè)，此次出版《興化寺壁畫線描》，以人物為核心，借助全圖與局部相結(jié)合的方式，詳細(xì)介紹興化寺《彌勒佛說(shuō)法圖》的線描技法，同時(shí)配有

戴敦邦為四大名著創(chuàng)作的系列作品，是其藝術(shù)生涯的巔峰之作。他筆下的《水滸傳》梁山好漢，威猛豪爽、個(gè)性盡顯，《三國(guó)演義》英雄，劉備仁德、諸葛亮睿智、關(guān)羽威嚴(yán)等，躍然紙上。本套書從戴敦邦先生為四大名著創(chuàng)作的海量作品中，精心遴選最具代表性原稿作品。每部名著選取30幅具有代表性的作品，涵蓋人物、場(chǎng)景、情節(jié)等各個(gè)方面。叱咤三國(guó)部分

書名：脈動(dòng)的書：杉浦康平的設(shè)計(jì)手法與設(shè)計(jì)哲學(xué)書號(hào)：ISBN978-7-102-08190-8出版社：人民美術(shù)出版社作者：杉浦康平出版時(shí)間：2025年8月版次：1版1次定價(jià)：199元印張：13頁(yè)數(shù)：208字?jǐn)?shù)：100千字開本：16開成品尺寸（高度*寬度*厚度）：210mm285mm 本書源于2011年?yáng)|京武藏野美術(shù)大學(xué)轟

畫家看畫，看畫上邊的東西。作家看畫，看畫后邊的東西。本書作者馮驥才先生采用游記筆法，行旅之間，興之所至，有感而發(fā)，以畫家兼作家的雙重身份，從中國(guó)文化的視角探尋、解讀意大利名畫、名家以及意大利文藝復(fù)興，同時(shí)也向我們傳達(dá)了一種對(duì)文化、歷史尊重的情懷。2017年青島出版社出版，本次為再版。

經(jīng)典連環(huán)畫原稿原寸系列是人民美術(shù)出版社出版的一套以原稿尺寸為底版復(fù)刻經(jīng)典連環(huán)畫的圖書，此系列旨在完整保留藝術(shù)家原始創(chuàng)作細(xì)節(jié)，采用原大尺寸印刷，不僅具有藝術(shù)鑒賞價(jià)值，更成為研究中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)史的重要實(shí)物載體，出版以來(lái)廣受市場(chǎng)好評(píng)。戴敦邦的《白蛇傳》是其經(jīng)典作品之一，展現(xiàn)了深厚的藝術(shù)功底和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻理解。他以水墨畫

本書是美院附中校藏優(yōu)秀學(xué)生作品叢書廣州美術(shù)學(xué)院附中速寫卷之風(fēng)景篇，從廣美附中建校以來(lái)珍藏的歷屆優(yōu)秀學(xué)生速寫作品中，精選78幅編輯出版，系統(tǒng)呈現(xiàn)廣美附中速寫教學(xué)體系，緊密圍繞藝術(shù)感知審美判斷繪畫表現(xiàn)核心目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容依據(jù)循序漸進(jìn)原則展開： 人物速寫：以寫實(shí)現(xiàn)實(shí)主義為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人物動(dòng)態(tài)、神態(tài)及個(gè)性特征的捕捉，

本書以石膏素描教學(xué)為核心，構(gòu)建從幾何體到石膏像的漸進(jìn)訓(xùn)練體系： 石膏幾何體與靜物（一年級(jí)）：通過(guò)白色石膏的明暗調(diào)子，幫助學(xué)生理解結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折與光影關(guān)系，建立素描造型意識(shí)，重點(diǎn)練習(xí)構(gòu)圖、比例、透視及空間層次。 石膏頭像（二年級(jí)）：分為小型頭像（阿格里巴、羅馬青年）、中型胸像（莫里哀、荷馬）、大型石膏像（大衛(wèi)、布魯特斯）三個(gè)