本書從隋煬帝楊廣開始寫起，一直寫到唐朝滅亡，總共三百余年的歷史。本卷從唐肅宗平定安史之亂開始講起，寫至唐順宗改革失敗為止。敘述了大唐帝國從盛年步入沉珂的過程。此時(shí)的大唐，迭經(jīng)安史之亂、吐蕃入寇，國勢岌岌可危，雖然唐肅宗在白衣宰相李泌的輔佐下平定了安史之亂，但大唐卻已經(jīng)不復(fù)往日的榮光，在中央宦官勢力已然開始影響朝局，在地

武漢大學(xué)人文通識課是武漢大學(xué)全體本科生必修課程，是全國高校通識教育領(lǐng)域最具影響力的慕課之一。這門通識課程的音頻課首輪播放量超300萬，訂閱人數(shù)近2萬人。課程分為中國人文通識課與西方人文通識課兩門。本書是在中國人文通識課講稿的基礎(chǔ)上重新策劃而成。本書遴選中國文化核心經(jīng)典12部，涉及文學(xué)、史學(xué)、儒學(xué)和道禪四個(gè)板塊，采用精講

西湖和湘湖歷來被稱為“姊妹湖”。兩湖跨江認(rèn)親對于杭州打造世界一流的旅游目的地意義非同小可，或?qū)⒃谖幕瘡?fù)興和文化自信中尋找新的杭州坐標(biāo)、浙江坐標(biāo)。本書稿為繪本形式，以奇幻故事講述了西湖和湘湖兩個(gè)姊妹湖從古至今的淵源，其中包含了西湖和湘湖兩地的歷史名人、成語典故、知名景點(diǎn)等。繪本的主要內(nèi)容是：西湖的荷花仙子與湘湖的小魚仙童

《湘湖行》是一部對湘湖進(jìn)行研究與宣傳的作品，共分為“湘湖惠民”“湘湖文脈”“湘湖圓夢”“湘湖研究”四編。本書內(nèi)容豐富，史料翔實(shí)，編排合理，它深入研究了湘湖的來龍去脈、歷史特點(diǎn)及人文沉淀等等，是作者守望湘湖、研究湘湖的傾心之作，是其二十余年來“湘湖行”的切身體驗(yàn)與認(rèn)知。湘湖，則又以它的歷史性、文學(xué)性、故事性、思辨性呈現(xiàn)在

古往今來，在我國繪畫史上，有不少畫家及其傳世佳作被載入繪畫藝術(shù)的史冊，他們用自己的才情揮灑出屬于那個(gè)時(shí)代的風(fēng)采，描繪出自己如畫的情志。他們宛如夜空中閃亮的星星，為后世之人照亮中國繪畫藝術(shù)之路。本書分門別類地介紹了中國歷史上的繪畫名家，同時(shí)對他們的代表作品進(jìn)行了賞析，從而向讀者展現(xiàn)這些畫家對自然的熱愛、對生命的謳歌、對藝

黃河文獻(xiàn)是中華文明綿延數(shù)千年的歷史見證，也是全人類文明的瑰寶，充分挖掘海外黃河文獻(xiàn)，從歷史維度、文明互鑒視角探討中西方文化的交融，有助于向世界展現(xiàn)黃河文化與中國精神。本項(xiàng)目以海外黃河文獻(xiàn)的搜集整理為核心，探討海外留存的黃河文獻(xiàn)，整體總結(jié)其文獻(xiàn)價(jià)值與文化價(jià)值，以期揭示黃河文化的主要內(nèi)涵與精神特質(zhì)。本叢書收錄海外黃河文獻(xiàn)1

南滿洲鐵道株式會(huì)社是日本于1906年根據(jù)特殊立法設(shè)立的“國策會(huì)社”，承擔(dān)著為日軍侵略行為搜集情報(bào)的特殊職能。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，滿鐵在我國遺留了數(shù)量龐大的調(diào)查資料等文獻(xiàn)，這些資料涉及當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、教育、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。本書收錄了國家圖書館所藏部分滿鐵社史資料，包括滿鐵的統(tǒng)計(jì)年報(bào)、關(guān)系會(huì)社統(tǒng)計(jì)

本書分德育理論研究篇、班級管理經(jīng)驗(yàn)篇、管理個(gè)案分析篇、班級組織與設(shè)計(jì)篇、學(xué)生心理溝通篇。收錄有為學(xué)生插上騰飛的翅膀、如何塑造教師的魅力、多彩文化打造精品班級、如何打造優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)等文章。

浦江前王山窯址的考古發(fā)掘工作于2015年被列入到浙江省文化廳、浙江省文物局助推浦江“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局試點(diǎn)縣的支持內(nèi)容。在上述背景之下，為了全面了解前王山窯址及其周邊的窯業(yè)面貌，2015年至2016年，浙江省文物考古研究所與浦江縣文物保護(hù)管理所聯(lián)合

天井岸建筑遺址主要由陜西省天齊塬西南側(cè)的天井坑和天齊塬中南部的五處夯土臺遺址組成，此處剛好位于關(guān)中平原北部黃土高原邊沿處，距漢長安城遺址僅35.8公里。此前，系統(tǒng)的考古工作并沒有開展。在天井岸建筑遺址的考古調(diào)查與發(fā)掘中，因?yàn)闆]有發(fā)現(xiàn)帶有文字