新中國(guó)成立后，預(yù)防為主確立為衛(wèi)生工作核心方針，公共衛(wèi)生事業(yè)迎來(lái)蓬勃發(fā)展。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院師生始終站在疾病防控一線(xiàn)，在血吸蟲(chóng)病防治、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)、環(huán)境與職業(yè)健康研究、醫(yī)療政策探索等領(lǐng)域深耕不輟，為守護(hù)人民健康作出重要貢獻(xiàn)。本書(shū)以傳承與創(chuàng)新為主線(xiàn)，涵蓋總論、一定消滅血吸蟲(chóng)病、控制肝癌、控制和消滅其他疾

本書(shū)依據(jù)《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指南(試行)》等政策文件，結(jié)合嬰幼兒發(fā)展心理學(xué)、游戲理論等知識(shí)，以助力師資提升與家長(zhǎng)科學(xué)育兒為宗旨，采用項(xiàng)目與任務(wù)結(jié)合的形式編寫(xiě)。??本書(shū)以嬰幼兒游戲?yàn)楹诵�，系統(tǒng)構(gòu)建了從理論認(rèn)知到實(shí)踐指導(dǎo)的完整知識(shí)體系。全書(shū)共分七大項(xiàng)目。項(xiàng)目一闡釋嬰幼兒游戲的本質(zhì)、價(jià)

金融強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提出了新目標(biāo)和新要求。如何立足于本土現(xiàn)實(shí)去構(gòu)建中國(guó)金融自主知識(shí)體系，培養(yǎng)符合時(shí)代需要、引領(lǐng)思想潮流的金融高素質(zhì)人才是當(dāng)前金融專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院于2010年首批獲得金融碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格，多位骨干教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)的要求，扎根本土金融、強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)作

本書(shū)基于嬰幼兒照護(hù)領(lǐng)域的相關(guān)政策文件要求，緊扣典型工作任務(wù)，以0~3歲嬰幼兒生活照料、健康照護(hù)、早期發(fā)展三大領(lǐng)域保教能力為核心，凝練出8個(gè)項(xiàng)目、22個(gè)典型工作任務(wù)，系統(tǒng)構(gòu)建了從理論到實(shí)踐的完整知識(shí)體系。項(xiàng)目一、項(xiàng)目二涵蓋保教內(nèi)涵、基礎(chǔ)理論及科學(xué)三觀(guān)塑造。項(xiàng)目三到項(xiàng)目六以新生兒期、0~1歲嬰兒期、1~2歲幼兒期、2~3歲

本書(shū)系統(tǒng)闡述了整合營(yíng)銷(xiāo)傳播理論體系，對(duì)整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的工作流程、目標(biāo)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)作進(jìn)行了全面論述。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，除了傳統(tǒng)的廣告營(yíng)銷(xiāo)之外，社交媒體營(yíng)銷(xiāo)、電商直播帶貨、內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)、粉絲社群營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)、路徑營(yíng)銷(xiāo)等成為新興的營(yíng)銷(xiāo)方式。本書(shū)融入了更多互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新型營(yíng)銷(xiāo)模式的構(gòu)建和重構(gòu)流量法則的內(nèi)容，讓讀者更深地理解消費(fèi)者導(dǎo)向用

本書(shū)立足數(shù)字化時(shí)代，深入剖析了當(dāng)前非處方藥(OTC)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，以系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)管理為理念核心，全面梳理了醫(yī)藥行業(yè)非處方藥的系統(tǒng)性營(yíng)銷(xiāo)方法，助力醫(yī)藥企業(yè)的未來(lái)發(fā)展，構(gòu)建系統(tǒng)框架，明確思路，研究方法論，并指導(dǎo)不同企業(yè)根據(jù)自身特色選擇恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷(xiāo)模式，實(shí)現(xiàn)量化管理，推動(dòng)商品銷(xiāo)售價(jià)值的轉(zhuǎn)化。本書(shū)不僅為醫(yī)藥OTC營(yíng)銷(xiāo)管理的痛點(diǎn)提供了

前交叉韌帶損傷是目前最常見(jiàn)的膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)損傷之一，嚴(yán)重影響患者運(yùn)動(dòng)功能和膝關(guān)節(jié)健康。對(duì)前交叉韌帶損傷患者進(jìn)行關(guān)節(jié)鏡下重建是標(biāo)準(zhǔn)治療方式，但傳統(tǒng)的重建方式存在諸多不足，如創(chuàng)傷較大、肌腱需求量大以及康復(fù)過(guò)程漫長(zhǎng)等。近年來(lái)全內(nèi)重建技術(shù)的出現(xiàn)為這一問(wèn)題提供了全新的解決方案，它有助于克服傳統(tǒng)重建術(shù)的缺陷，被認(rèn)為是滿(mǎn)足國(guó)人需求的理想

本教材旨在幫助學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生及幼兒園在職教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀、運(yùn)用現(xiàn)代禮儀、實(shí)施幼兒園禮儀教育，主要內(nèi)容包括現(xiàn)代禮儀的基本理論、內(nèi)容、方法和技巧，人際交往及職業(yè)場(chǎng)合中的基本禮儀規(guī)范。教材立足新時(shí)代學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，緊密?chē)�繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以幼兒園教師職業(yè)禮儀為核心，結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準(zhǔn)則，創(chuàng)新性地將思想政

本教材立足現(xiàn)代金融體系構(gòu)建課程邏輯，緊扣金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)核心的時(shí)代定位，回應(yīng)全球化與數(shù)字化背景下金融學(xué)教學(xué)的新需求。在吸收經(jīng)典金融理論基礎(chǔ)上，融入中國(guó)特色金融實(shí)踐，既系統(tǒng)闡釋貨幣、信用、金融市場(chǎng)等核心要素，又聚焦金融調(diào)控、監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)議題，實(shí)現(xiàn)理論深度與實(shí)踐價(jià)值的統(tǒng)一。本教材通過(guò)四篇十二章的內(nèi)容架構(gòu)，搭建起層次分明、邏輯

本書(shū)選取新能源汽車(chē)動(dòng)力電池及管理系統(tǒng)維修中的真實(shí)案例，以典型工作任務(wù)引領(lǐng)；根據(jù)職業(yè)能力要求，結(jié)合國(guó)家技能大賽考核要點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，是雙元育人的職業(yè)教育改革成果。全書(shū)包含了電動(dòng)汽車(chē)維修安全操作、動(dòng)力電池組的拆裝與檢測(cè)、動(dòng)力電池管理系統(tǒng)的更換與檢測(cè)、動(dòng)力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)檢修、新能源汽車(chē)充電系統(tǒng)安裝與調(diào)試、廢舊電池的處理等知