本書(shū)共十四章，涉及交換與商業(yè)、貨幣信用與商業(yè)、消費(fèi)與商業(yè)等內(nèi)容，涵蓋商業(yè)活動(dòng)特點(diǎn)、流通規(guī)律、運(yùn)行環(huán)境機(jī)制，以及零售、批發(fā)商業(yè)，商務(wù)代理、期貨貿(mào)易、電子商務(wù)、物流配送等商業(yè)各領(lǐng)域，還探討商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)秩序等問(wèn)題，為培養(yǎng)流通人才、指導(dǎo)商業(yè)實(shí)踐和學(xué)科專業(yè)建設(shè)提供重要參考。本書(shū)旨在通過(guò)理論方面的闡述，培養(yǎng)學(xué)生們的理論思維

本書(shū)主要內(nèi)容包括：進(jìn)入近代后中華民族的磨難與抗?fàn)帲徊煌�社�?huì)力量對(duì)國(guó)家出路的早期探索；辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)；中國(guó)共產(chǎn)黨成立和中國(guó)革命新局面；中國(guó)革命的新道路等。

本書(shū)講述了思想政治教育學(xué)基本概念、基本規(guī)律，思想政治教育的目標(biāo)與環(huán)境，思想政治教育的內(nèi)容，思想政治教育的方法和途徑，思想政治教育的過(guò)程，最后從不同的背景下分析了思想政治教育以及基于現(xiàn)代教育技術(shù)的思想教育教學(xué)。

本書(shū)從高校思政教育概述、高校思政教育的隊(duì)伍建設(shè)、高校思政課教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新、高校思政教育工作的內(nèi)容創(chuàng)新、高校思政教育工作的方法創(chuàng)新、新媒體環(huán)境下高校思政教育的提升、高校思政教育路徑的創(chuàng)新發(fā)展等諸多方面進(jìn)行闡述。

本書(shū)共分上下兩篇。上篇從大國(guó)的視角梳理了中國(guó)工業(yè)化的歷史進(jìn)程；下篇?jiǎng)t從大國(guó)的兩個(gè)基本特征人口眾多、國(guó)土面積大出發(fā)，從實(shí)證的角度討論了大國(guó)因素與工業(yè)化之間的關(guān)系。最后提煉中國(guó)工業(yè)化70年的發(fā)展邏輯，為未來(lái)中國(guó)工業(yè)發(fā)展提供“歷史智慧”。在上篇與下篇研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)了大國(guó)工業(yè)化的發(fā)展邏輯，并為未來(lái)中國(guó)從“工業(yè)大國(guó)”向“工業(yè)

本書(shū)結(jié)合術(shù)語(yǔ)學(xué)、生態(tài)翻譯學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論原則與研究范式，充分利用術(shù)語(yǔ)庫(kù)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)嚴(yán)復(fù)社科術(shù)語(yǔ)翻譯的過(guò)程及其譯名進(jìn)行系統(tǒng)考察與個(gè)案研究，從而對(duì)于嚴(yán)復(fù)譯名總體特征、歷時(shí)特征和雙向特征的全面考察以及重要個(gè)案的深入分析做到理論與數(shù)據(jù)相結(jié)合。同時(shí)，對(duì)嚴(yán)復(fù)社科術(shù)語(yǔ)的翻譯過(guò)程進(jìn)行歸納總結(jié)，結(jié)合具體的歷史文化背景及嚴(yán)復(fù)

本書(shū)分為四個(gè)部分：第一部分介紹了什么是共享領(lǐng)導(dǎo)力；第二部分闡述了共享領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行動(dòng)準(zhǔn)則，包括定義、案例和實(shí)用工具；第三部分解析了在組織和團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用這些行動(dòng)準(zhǔn)則并解決具體的挑戰(zhàn)；第四部分提供了關(guān)于如何成為一名共享領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)教練的清晰建議。除此之外，本書(shū)還特意整理了共享領(lǐng)導(dǎo)力的工具摘要、30個(gè)會(huì)議簽到問(wèn)題以及15個(gè)有關(guān)共

本書(shū)共9章，依次講解了電子商務(wù)安全概述、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)傳輸安全、無(wú)線局域網(wǎng)安全、終端安全、物理安全、交易流程與支付安全和新興電子商務(wù)安全技術(shù)。

全書(shū)共有17卷，除第一、二卷是緒論之外，其余全是對(duì)當(dāng)時(shí)希臘人所知的、有人居住世界的描述。斯特拉博提出地理學(xué)的研究范圍和用途，地球、緯度、大洋、阿那克西曼德和赫卡泰奧斯的理論、關(guān)于對(duì)跖問(wèn)題、自然地理、政治地理、三大洲的劃分原則地理研究的數(shù)學(xué)方法和有人居住世界的看法，等等。全書(shū)大體上按照自西向東的布局，詳細(xì)地介紹了羅馬帝國(guó)

本書(shū)分為6章。第1章介紹了我國(guó)有毒有害化學(xué)物質(zhì)管理與替代現(xiàn)狀，提出了構(gòu)建化學(xué)物質(zhì)綠色分級(jí)技術(shù)的必要性和背景；第2章主要概述了我國(guó)、歐美發(fā)達(dá)國(guó)家以及國(guó)際組織等國(guó)內(nèi)外化學(xué)物質(zhì)綠色分級(jí)相關(guān)技術(shù)現(xiàn)狀；第3章主要介紹了典型行業(yè)化學(xué)物質(zhì)清單構(gòu)建的方法，并以涂料行業(yè)為例，依據(jù)篩選原則，整合相關(guān)信息，建立了該行業(yè)化學(xué)物質(zhì)清單和數(shù)據(jù)庫(kù)；