抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)主力海軍第一艦隊(duì)、第二艦隊(duì)、練習(xí)艦隊(duì)無(wú)力與日本海軍決戰(zhàn)于海上，奉國(guó)民政府軍事委員會(huì)之命，練習(xí)艦隊(duì)在上海參加淞滬抗戰(zhàn)，第一、第二艦隊(duì)則退守長(zhǎng)江，在江陰建立了沉船阻塞線。日軍為打通長(zhǎng)江航線，利用優(yōu)勢(shì)空中力量，對(duì)中國(guó)防守艦隊(duì)發(fā)起猛烈進(jìn)攻，中國(guó)海軍與日軍展開(kāi)殊死搏斗，幾乎全軍覆沒(méi)。失去艦船的中國(guó)海軍利用艦炮

中國(guó)營(yíng)口玉

“檔案里的科學(xué)大師”叢書(shū)之一。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)是為“兩彈一星”事業(yè)而建立的大學(xué)，在服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出了一批科學(xué)大師，他們胸懷科教報(bào)國(guó)之志，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，以國(guó)家需要為己任，具有自立自強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神、一絲不茍的治學(xué)態(tài)度、奮斗不息的探索和創(chuàng)新精神等高貴品質(zhì)。本書(shū)聚焦中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)首任校長(zhǎng)郭沫若，在對(duì)中國(guó)科大檔案文博院館

本書(shū)為海魯迅紀(jì)念館編的連續(xù)性出版物《魯迅研究》第101輯，主題是魯迅小說(shuō)研究，設(shè)有“魯迅小說(shuō)研究”“魯迅同時(shí)代人研究”“史料·辨證””魯迅文化與實(shí)踐“”上海魯迅紀(jì)念館紀(jì)事和研究“等專(zhuān)欄，收錄了海內(nèi)外學(xué)者撰寫(xiě)的一系列有關(guān)魯迅小說(shuō)的研究文章。這些研究文章，挖掘了新的史料，進(jìn)行了新的考證，從不同的角度反映了國(guó)內(nèi)外最新最前沿的

葉銘漢，我國(guó)著名的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，中國(guó)工程院院士，為我國(guó)核物理事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)低能加速器、低能核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、粒子探測(cè)技術(shù)和高能物理實(shí)驗(yàn)等研究領(lǐng)域的開(kāi)拓者與持續(xù)的推動(dòng)者。1982年起主持大型高能物理實(shí)驗(yàn)粒子探測(cè)裝置北京譜儀的研制，是大型科研工程北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)和北京譜儀的主要科技領(lǐng)導(dǎo)之一，該項(xiàng)目曾榮獲國(guó)家科

坭興陶是廣西欽州市的特產(chǎn)，是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，具有雙料混煉、骨肉相融、自然素面、窯變出彩等特點(diǎn)。本書(shū)以坭興陶的文化發(fā)展為脈絡(luò)，詳細(xì)介紹從清代、民國(guó)時(shí)期至改革開(kāi)放前后不同時(shí)期坭興陶的文化特點(diǎn)，分別從造型、胎質(zhì)、紋飾、工藝、款識(shí)、題材等方面對(duì)坭興陶工藝品進(jìn)行鑒賞，并就坭興陶與茶文化、養(yǎng)生文化的交融進(jìn)行解說(shuō)。全書(shū)圖文并茂

南方民族考古（第二十六輯）

這是國(guó)內(nèi)第一本專(zhuān)門(mén)記述敘利亞歷史古跡的著作。全書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言、翔實(shí)的資料和大量一手照片，讓讀者全方位了解敘利亞內(nèi)戰(zhàn)前歷史古跡的全貌，從而深入理解敘利亞這一神秘西亞古國(guó)的歷史和文化。這本書(shū)在記錄歷史和呼喚世界和平的同時(shí)，也反映出中國(guó)人民對(duì)敘利亞人民的友好情誼，將成為中敘兩國(guó)文化交流領(lǐng)域的一座精神橋梁。懷著對(duì)那片土地的懷念

本書(shū)是“職業(yè)教育酒店管理專(zhuān)業(yè)校企‘雙元’合作新形態(tài)系列教材”之一。在準(zhǔn)確把握旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，對(duì)照人才培養(yǎng)目標(biāo)及課程教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合導(dǎo)游崗位的核心技能，參照重慶市導(dǎo)游資格考試的面試標(biāo)準(zhǔn)，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)”為引領(lǐng)，以“崗·技·課·證·賽”五位一體深度融合為思路，立項(xiàng)編寫(xiě)本教材。內(nèi)容包括大都市旅游目的地導(dǎo)

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：傳統(tǒng)村落概述、傳統(tǒng)村落旅游資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)、傳統(tǒng)村落保護(hù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)村落數(shù)字化保護(hù)、傳統(tǒng)村落與建筑色彩要素、傳統(tǒng)村落保護(hù)與文化傳承、傳統(tǒng)村落保護(hù)利用體系構(gòu)建。