2018年，浙江美術(shù)館正式推出自主策劃的當(dāng)代探索與實驗藝術(shù)系列品牌之南山138浙江青年當(dāng)代藝術(shù)推廣項目。南山138以城市新地標(biāo)、新視角為出發(fā)點，重點關(guān)注浙江地域的當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展生態(tài)，聚焦多元化社會語境下的浙江當(dāng)代青年藝術(shù)家生產(chǎn)模式，鼓勵青年藝術(shù)家在對社會現(xiàn)實和文化創(chuàng)新的深入思考中進行自我探索與藝術(shù)創(chuàng)作并為其提供發(fā)聲場。系

本書共兩部分，分10個單元（Unit），為讀者設(shè)置個性化的進階任務(wù)，循序漸進完成CET-3的學(xué)習(xí)與備考。第一部分為專項演練，含4單元內(nèi)容。此階段學(xué)習(xí)根據(jù)不同題型，將CET-3考試分解為4個專項任務(wù)，分別為：聽力、閱讀、綜合、寫作；每個專項任務(wù)均分配一單元的學(xué)習(xí)時長。通過適當(dāng)題量的任務(wù)投放，考生在每個專項的相同題型中，共

本書基于AutoCAD2018版本軟件，介紹了計算機輔助設(shè)計技術(shù)，重點介紹了AutoCAD在工程行業(yè)中的應(yīng)用。本書旨在培養(yǎng)讀者的現(xiàn)代設(shè)計思維和工程應(yīng)用能力。同時，注重培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新思維和實踐能力，鼓勵讀者在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，勇于探索和創(chuàng)新。本書內(nèi)容涵蓋了AutoCAD的基礎(chǔ)知識、繪圖命令、圖形注釋、圖層管理、尺寸標(biāo)

教材《英語國家社會與文化/跨文化交際英語課程系列》為讀者提供了一個了解美國、英國、加拿大、澳大利亞和新西蘭這五個主要英語國家社會與文化的窗口。其介紹從兩個層次上展開，一是聚焦各國的民族特性，從宏觀層面上展現(xiàn)該國的思維方式；二是描述各國日常的社會和文化生活，從微觀層面上展示該國民眾的生活方式。本教程語言淺顯易懂，練習(xí)兼顧

本書是我社一帶一路國家當(dāng)代文學(xué)精品譯庫中的《永恒的瞬間》的接續(xù)，故事以白俄羅斯首都明斯克的記者卡佳·普羅斯庫琳娜的生活與情感歷程為主軸，將目光聚焦于文學(xué)的永恒主題--愛情，講述了明斯克兩個成年人之間曲折浪漫的愛情故事。哀傷的瞬間與幸福的瞬間，迷茫的瞬間與智慧的瞬間，無數(shù)內(nèi)涵深厚的瞬間在明斯克的時空里連成永

《英美文化思辨教程》展現(xiàn)豐富多彩的英美文化世界，通過相關(guān)的文化介紹和具體文本的閱讀，探討英美文化與當(dāng)下世界的緊密關(guān)聯(lián)，并在相同主題下鏈接中國文化，引導(dǎo)讀者對英美文化進行反思，從而形成自己觀察思辨的視角。

本教材是對舊版教材進行課堂教學(xué)適應(yīng)性改編后的最新版本，分為上下冊。原教材中適合大學(xué)本科拓展視野、研究方向交叉、教學(xué)與研究新技術(shù)的內(nèi)容納入到下冊，共12個單元，單元主題包括修辭格翻譯研究、翻譯語料庫研究視角、譯本與譯者風(fēng)格研究方法、翻譯語料的分析技術(shù)等。每單元后附思考題，可以采取小組討論（discussion）、課堂匯報

《外教社-牛津英語分級讀物》是面向中學(xué)生的一套英語系列讀物。各冊均為文學(xué)名著的簡寫本。每冊書都有作者介紹、生詞注釋、語言難點講解；書后配有閱讀理解練習(xí)，并提供參考答案。本系列讀物共6級，適合初一至高三學(xué)生使用，幫助學(xué)生提高英語閱讀能力，增加詞匯量，增進對文學(xué)名著的了解。 本稿為第四級第1輯，包含五本書：《了不起的蓋茨比

本教材是一部有上海特色、反映鮮明時代特征同時又兼具科學(xué)性、系統(tǒng)性的現(xiàn)代化對外漢語短訓(xùn)教材。是2017年的修訂版。本教材堅持四個原則：（一）以學(xué)生為中心的教學(xué)理念（二）以功能為綱進行操作(三）以學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗為先導(dǎo)（四）以速成為目標(biāo)。分為初、中、高三級，其中初級教材4冊，中高級教第材4冊。本書是系列教材中初級的第一冊。

高中英語語法填空考查學(xué)生在語篇理解的基礎(chǔ)上運用語法和語用知識的綜合能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立形式意義使用的三維語法觀。新課程改革以來，高考試題（尤其是語法填空）的語篇選擇十分注重融入中國元素和傳播優(yōu)秀中國文化。為了幫助學(xué)生培養(yǎng)語篇語法運用能力和增強文化自信，我們根據(jù)新課標(biāo)的要求與新高考的命題趨勢，采用一針三庫智能教研平臺和AI