《新編第二次世界大戰(zhàn)史》是為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年而作，致力于弘揚正確的二戰(zhàn)史觀，構(gòu)筑具有鮮明中國特色與時代特色的二戰(zhàn)史話語敘事。本書考察從凡爾賽華盛頓體系崩潰、戰(zhàn)爭爆發(fā)到法西斯投降、國際秩序重塑的歷史進程，論述東方主戰(zhàn)場、歐洲戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場、大西洋戰(zhàn)場、北非地中海戰(zhàn)場的作用以及諸戰(zhàn)場之間

《華夏語言吾學(xué)集》是語言學(xué)大家張惠英的論文集，收錄其六十余年方言和民族語的語言學(xué)研究心得。書中對民族語、方言詞匯字音深入探究，如什么底、等等詞的考釋，還涉及地名文化、古今字音演變等內(nèi)容。書中體現(xiàn)了作者對華夏語言花繁葉茂，源遠流長的鐘情，是了解漢語及方言研究的重要學(xué)術(shù)成果。

我國古代最偉大的文學(xué)名著《紅樓夢》，早在以抄本形式流傳的時候，就已經(jīng)附有評語，這就是由脂硯齋、畸笏叟等人所加的現(xiàn)在統(tǒng)稱為脂評的批語。因為這些作評者是曹雪芹的親友，了解作者寫作《紅樓夢》的情況，所以批語中揭示了不少有關(guān)《紅樓夢》寫作背景、與曹家家世的關(guān)系、80回后的情節(jié)等等內(nèi)容，這些批語對讀者加深理解小說內(nèi)容是有非常重要

本書是一本獨特的王陽明傳記，將明代著名作家馮夢龍的《皇明大儒王陽明先生出身靖亂錄》和王陽明入室弟子鄒守益的《王陽明先生圖譜》合二為一�！毒竵y錄》原文包括正文和眉批，本書予以標(biāo)點、分段，并將《圖譜》中30幅圖分別插入正文相應(yīng)位置，更增添三幅王陽明手跡。此外，本書添加了對《靖亂錄》正文的大量注釋，包括校勘記、生僻詞語注釋、

克拉拉從小就對迷戀小鳥，喜歡看它們時而飛撲直下時而騰空而起，更向往它們翱翔天際的自在�？擅恳淮�，都只能匆匆一瞥，鳥兒便消失于天際。像鳥兒一樣，克拉拉習(xí)慣獨自躲在安靜的角落，因此她也常常被認為是個害羞的孩子。克拉拉找不到自己的聲音，也感受不到內(nèi)心的力量。直到有一天，她遇到了一只受傷的小鳥……一

當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)正以前所未有的速度重塑國際貿(mào)易格局。本書圍繞數(shù)字經(jīng)濟與對外貿(mào)易之間的關(guān)系，從發(fā)展動因、作用機制和路徑效應(yīng)三個維度出發(fā)，系統(tǒng)分析數(shù)字經(jīng)濟對我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展的深層影響。全書緊扣數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動貿(mào)易內(nèi)容、模式和結(jié)構(gòu)變革的趨勢，力求在外部環(huán)境深刻演變的背景下，探討我國對外貿(mào)易競爭優(yōu)勢的理論基礎(chǔ)與實踐路徑。本研究有助

本書是史炯華老師近六年來關(guān)于課題、課堂教學(xué)、市級學(xué)科新教材培訓(xùn)主旨講座的合輯。 第一部分收錄了課題研究成果共6項，均為上海市德尚德育實踐研究課題、浦東新區(qū)教育科研課題、浦東新區(qū)學(xué)校德育實踐研究課題，以及相應(yīng)獲獎?wù)n題成果。 第二部分呈現(xiàn)課堂教學(xué)成果4項，均為上海市、浦東新區(qū)教學(xué)展示課。 第三部分根據(jù)作者所做的兩項市級學(xué)科

本書主體分為三章，首先探究了李斯特經(jīng)濟學(xué)說在近代中國的傳播載體與常識化路徑，其次精細刻畫了傳播的三階段動態(tài)，揭示知識社會學(xué)機制，最后通過原始文獻選萃彰顯接受史的復(fù)雜光譜。書稿對李斯特經(jīng)濟學(xué)說核心內(nèi)涵進行解析，深化了傳播效果與社會經(jīng)濟政策實踐的關(guān)聯(lián)性，豐富了近代中國思想傳播史的研究維度。

本書是基于核心素養(yǎng)培育的數(shù)學(xué)思想方法滲透教學(xué)實踐體系研究課題組成員教師，分年級編寫的小學(xué)數(shù)學(xué)課后學(xué)習(xí)系列圖書之一。這套書融合多版教材，緊扣思想方法，精選一類題型，滲透數(shù)學(xué)文化，實現(xiàn)綜合育人。 每章首先梳理本單元的相關(guān)知識點思維導(dǎo)圖，樂學(xué)探究提供例題，智慧點撥解析例題，自我挑戰(zhàn)精選與例題相關(guān)的練習(xí)題，自我評價則是課后自

全過程人民民主是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在發(fā)展民主上取得的偉大成就。2019年11月，習(xí)近平總書記在上海首次提出全過程人民民主的概念，六年來，上海不斷實踐和探索，全力打造全過程人民民主最佳實踐地，使人民的主體地位得以堅持，人民的意志得以充分體現(xiàn)，人民的權(quán)益得以保障，人民的創(chuàng)造活力得以進一步激發(fā)�！度�過程人民民主實踐上海報