本書(shū)是高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類(lèi)課程新形態(tài)一體化教材。本書(shū)系統(tǒng)介紹了信息技術(shù)與人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)和核心應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)概述、WPS辦公軟件、人工智能概述、人工智能相關(guān)技術(shù)及典型應(yīng)用場(chǎng)景，旨在幫助讀者掌握信息技術(shù)工具，理解人工智能的基本原理與發(fā)展趨勢(shì)。全書(shū)首先從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)入手，奠定技術(shù)學(xué)習(xí)根基；隨后講

本書(shū)為新一代人工智能通識(shí)課程系列教材之一。本書(shū)面向人工智能的通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，全書(shū)共設(shè)置5個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，包括14個(gè)教學(xué)任務(wù)，內(nèi)容涵蓋人工智能的基本概念、人工智能的關(guān)鍵技術(shù)和大模型、人工智能行業(yè)應(yīng)用探索、AIGC應(yīng)用實(shí)踐與人工智能素養(yǎng)提升、人工智能的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)影響等，詳細(xì)介紹了人工智能在智慧農(nóng)業(yè)、智能醫(yī)療、智能金

本書(shū)為職業(yè)本科教育新形態(tài)一體化教材。本書(shū)分為8個(gè)模塊，共涵蓋19個(gè)實(shí)操任務(wù)，通過(guò)AI工具在多場(chǎng)景的使用，一方面充分保障了內(nèi)容的多樣性和全面性，任務(wù)場(chǎng)景貫穿學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和職場(chǎng)，讓學(xué)生們能夠更好地使用新技術(shù)，提高生活和工作的效率；另一方面，通過(guò)對(duì)任務(wù)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化任務(wù)的可實(shí)踐性，讓學(xué)生感受到人工智能帶來(lái)的便捷和魅力，有助

本書(shū)為高職新一代人工智能通識(shí)課程教材，同時(shí)為高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類(lèi)課程新形態(tài)一體化教材。本書(shū)是一本面向高等職業(yè)教育的人工智能通識(shí)類(lèi)教材，通過(guò)構(gòu)建“基礎(chǔ)理論—場(chǎng)景應(yīng)用—項(xiàng)目進(jìn)階”的三維教學(xué)體系，主要介紹了人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)、核心技術(shù)和具體應(yīng)用，在認(rèn)知篇中從人工智能的起源與發(fā)展切入，探討其現(xiàn)狀、未來(lái)及風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)范，深入解析AI

本書(shū)為職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程“工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程”的配套教材，以工業(yè)機(jī)器人的實(shí)際工業(yè)應(yīng)用為核心，分三個(gè)模塊詳細(xì)介紹了涂膠、裝配及視覺(jué)包裝工作站的編程與調(diào)試過(guò)程。模塊一引導(dǎo)學(xué)習(xí)者掌握工業(yè)機(jī)器人的手動(dòng)控制、示教編程技巧；模塊二通過(guò)單一及多個(gè)物料裝盒任務(wù)，闡述模塊化編程與工件坐標(biāo)系設(shè)置方法；模塊三聚焦于視覺(jué)包裝工作站的I/

本書(shū)是高等職業(yè)教育電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)新形態(tài)教材，按照電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程師、電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)等職業(yè)崗位的要求，結(jié)合電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求編寫(xiě)而成。本書(shū)按照深入淺出的原則設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，包括智能電子產(chǎn)品基礎(chǔ)、音樂(lè)電平指示器的設(shè)計(jì)與制作、信號(hào)變送器的設(shè)計(jì)與制作、電子秤的設(shè)計(jì)與制作、簡(jiǎn)易電阻測(cè)試儀的設(shè)計(jì)與制

本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，同時(shí)也是國(guó)家職業(yè)教育道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、地下與隧道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、土木工程檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目配套教材。在第二版基礎(chǔ)上根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)改革的新形勢(shì)及數(shù)字化新形態(tài)教材的特點(diǎn)修訂而成。本書(shū)共設(shè)導(dǎo)論和7個(gè)工學(xué)項(xiàng)目，工學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括結(jié)構(gòu)平衡狀態(tài)分析、軸向變形構(gòu)件力學(xué)分析、剪切

本書(shū)為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。全書(shū)共8章、6個(gè)實(shí)訓(xùn)，第一章概括介紹營(yíng)養(yǎng)與膳食的基本概念及營(yíng)養(yǎng)與人體健康的關(guān)系；第二、三、四章主要介紹營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)；第五、六章主要介紹不同生理人群的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)方法；第七、八章主要介紹臨床營(yíng)養(yǎng)基本知識(shí)及臨床常見(jiàn)疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

本書(shū)按照數(shù)智時(shí)代對(duì)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求，充分汲取高等職業(yè)院校在探索培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才方面取得的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前我國(guó)高職教學(xué)實(shí)際編寫(xiě)而成，是新時(shí)代高職數(shù)學(xué)系列教材之一。本書(shū)分三個(gè)模塊，其中，基礎(chǔ)模塊的內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，常微分方程六個(gè)章節(jié)；拓展模塊一的

本書(shū)遵循“拓寬基礎(chǔ),強(qiáng)化能力,立足應(yīng)用”的原則，根據(jù)高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的需求在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書(shū)融入黨的二十大精神，注重培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法理解和解決工程問(wèn)題的能力，以及利用數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)軟件求解數(shù)學(xué)模型的能力。并且，根據(jù)高職生源的基礎(chǔ)實(shí)際，降低了煩瑣的理論推導(dǎo)證明和符號(hào)計(jì)算方面