本書為由張大可、韓兆琦等多位學(xué)者教授共同點校注譯的《資治通鑒》第五冊�！顿Y治通鑒》正文以清代胡克家本為底本，參考章鈺校記與當今研究成果厘定文字。每卷開頭皆有“題解”，指出該卷大事內(nèi)容，“章旨”則以注釋段落首尾完備的大事件為單元，述與評結(jié)合，提示重要史事�！白⑨尅痹敱M明確、“校記”勘校嚴謹、“語譯”通順流暢。卷末則有“研

本書是“浙大中文大先生”叢書之一，是詞學(xué)家夏承燾的學(xué)記。夏承燾先生是20世紀最為杰出的詞學(xué)家之一，是現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基者，他的一系列詞學(xué)研究著作，成為詞學(xué)史上的豐碑。“一代詞宗”“詞學(xué)宗師”的稱譽，確立了他在當代詞壇的崇高地位。夏承燾先生20世紀30年代起任教于之江大學(xué)，后來成為杭州大學(xué)、浙江大學(xué)，坐鎮(zhèn)東南，主持詞

本書是“問學(xué)”叢書之一種，系浙江大學(xué)文科資深教授張涌泉先生的學(xué)術(shù)隨筆集。是書凡四編，師澤編記述作者跟隨郭在貽、項楚、裘錫圭、蔣禮鴻諸先生問學(xué)、治學(xué)的經(jīng)歷；序跋、評論兩編收錄著作序跋、專業(yè)書評及學(xué)術(shù)史回顧、學(xué)科建設(shè)建議等文章數(shù)十篇；感思編含發(fā)言、雜感七篇，指點治學(xué)門徑。張涌泉教授于敦煌學(xué)、寫本文獻學(xué)、近代漢字研究等專業(yè)領(lǐng)

本書主要內(nèi)容包括：歷史村鎮(zhèn)實地調(diào)研與測繪課程簡介；教學(xué)成果總結(jié)與思考；測繪原理、技術(shù)介紹；測繪地點概述；歷年測繪成果展示。

為了探尋中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)計算機學(xué)院發(fā)展的成功密碼，傳承艱苦奮斗、求是創(chuàng)新的計科精神，不斷凝聚學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的正能量，計算機學(xué)院自2021年以來，以迎接校慶七十周年宣傳辦學(xué)成果之機，開展以“計科先鋒”事跡宣傳為主的“解碼計科”行動，從老師、學(xué)生、校友、組織、項目五個方面，按照計科育人先鋒、計科校友先鋒、計科勵志先鋒、

《中國當代藏學(xué)論文分類精輯·宗教研究卷》共輯錄62篇宗教研究的學(xué)術(shù)論文，分佛學(xué)理論、宗教史、寺廟遺跡研究等三個單元，是1982年至2015年間在國內(nèi)正式刊物發(fā)表的眾多論文中精選出來的。改革開放以后，藏學(xué)研究者開始以馬克思主義宗教觀分析、研究佛教及其藏傳佛教的形成、發(fā)展和消亡的一般規(guī)律。其中，有對佛學(xué)理論的的探索和價值研

《中國當代藏學(xué)論文分類精輯·人物研究卷》共輯錄62篇歷史人物研究的學(xué)術(shù)論文，是1982年至2015年間在國內(nèi)正式刊物發(fā)表的眾多論文中精選出來的。該精輯本集中體現(xiàn)了青藏高原文化的創(chuàng)建者、繼承者、守護者和發(fā)展者的崎嶇人生和不屈的志向，包括古代吐蕃人、吐谷渾人、象雄人、蒙古人等多民族的多元文化內(nèi)涵，因此具有一定的參考價值和社

《中國當代藏學(xué)論文分類精輯·翻譯研究卷》共輯錄76篇漢藏翻譯研究的學(xué)術(shù)論文，分翻譯總論、翻譯理論、翻譯史、翻譯實踐、翻譯評論等五個欄目，是1980年至2015年間在國內(nèi)正式刊物發(fā)表的眾多論文中精選出來的。該精輯本不僅能全面展示我國培養(yǎng)民族語言翻譯人才的決策和力度的同時，亦能展現(xiàn)翻譯理論逐漸形成并發(fā)展的一般規(guī)律，因此具有

改革開放以來，《章恰爾》《青海民族學(xué)院學(xué)報》《中國藏學(xué)》《西藏研究》等學(xué)術(shù)期刊不斷創(chuàng)建，拓展了學(xué)術(shù)視野、提高了學(xué)術(shù)水平、凝聚了學(xué)術(shù)力量、增強了學(xué)術(shù)責任性，涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文�？芍^學(xué)術(shù)成果豐碩，取得了一定的成績。但是，至今沒有分類集成，難以應(yīng)用或查找。為了進一步梳理學(xué)術(shù)成績，避免盲目或重復(fù)工作，將改革開放至2

改革開放以來，《章恰爾》《青海民族學(xué)院學(xué)報》《中國藏學(xué)》《西藏研究》等學(xué)術(shù)期刊不斷創(chuàng)建，拓展了學(xué)術(shù)視野、提高了學(xué)術(shù)水平、凝聚了學(xué)術(shù)力量、增強了學(xué)術(shù)責任性，涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文。可謂學(xué)術(shù)成果豐碩，取得了一定的成績。但是，至今沒有分類集成，難以應(yīng)用或查找。為了進一步梳理學(xué)術(shù)成績，避免盲目或重復(fù)工作，將改革開放至2