本書是《吳正憲課堂教學策略》的修訂版，是對小學數(shù)學教學實踐經(jīng)驗的高度提煉和總結(jié)，書中的每個策略都在強調(diào)兒童的主體地位，發(fā)揮兒童的積極性、主動性，讓兒童有尊嚴地生活。其中，每個策略都以“課堂流程+策略指導”的形式進行展示，幫助教師提高執(zhí)教能力，創(chuàng)設(shè)高效的數(shù)學課堂。 與第1版相比，第2版有以下幾點更新： 第一，更新并豐

分別從題型、思想、方法及核心素養(yǎng)等方面對高考數(shù)學解析幾何模塊的熱點問題進行全面梳理，為讀者精準化備戰(zhàn)高考提供幫助。同時還包含數(shù)學文化知識等內(nèi)容，如阿波羅尼圓、黃金橢圓和黃金雙曲線、蒙日圓、阿基米德三角形和卡西尼卵形線等�？勺鳛橥�步學習和高考復習的輔導書，也可供高中數(shù)學教師參考。

本書按照全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽“加試賽”（二試）的要求編寫，在歷年（從1997年開始）數(shù)學夏令營授課講義的基礎(chǔ)上，經(jīng)修改、補充、完善而成。本書分為若干個專題進行論述，內(nèi)容包括加試賽要求的全部知識。本書精選了大量的經(jīng)典例題，并給出了詳盡解答，旨在揭示解題規(guī)律，提高學生分析問題和解決問題的能力。每一小節(jié)都提供了足量的練習題，

本書按照課中、課后的編寫模式，以主干知識為主線，以知識整合應(yīng)用、題型分析及拓展為經(jīng)緯展開，輔之精練的模擬試題，突出重點、化解疑點、探究高考熱點，全面提高學生的素質(zhì)與能力。全書順應(yīng)物理學科特征，分知識課時、實驗課時、專題強化、微點突破及階段復習，整體覆蓋、全面提升。書稿思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、語言簡練。題型緊貼高考，題目新穎

全書分大一輪復習講義、一輪復習83練和答案精析共三冊，目錄共分為10章，每個課時設(shè)三個模塊：1.落實主干知識：通過知識梳理、常用結(jié)論、思考辨析、教材改編題這些小欄目，形成對基礎(chǔ)考點的多角度突破，促進學生深層次理解和把握知識。2.探究核心題型：精選重組高考題及各地市名校模擬題，研一題通一類，幫助學生在復習中節(jié)省時間，提高

本書按照課中、課后的編寫模式，以主干知識為主線，以知識整合應(yīng)用、題型分析及拓展為經(jīng)緯展開，輔之精練的模擬試題，突出重點、化解疑點、探究高考熱點，全面提高學生的素質(zhì)與能力。全書順應(yīng)物理學科特征，分知識課時、實驗課時、專題強化、微點突破及階段復習，整體覆蓋、全面提升。書稿思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、語言簡練。題型緊貼高考，題目新穎

書稿為高三第一輪復習化學輔導用書，以高中2020版普通高中課程標準為依據(jù)編寫，所選題目含有近三年高考真題及當年各地大市模擬試題，不涉及政治等敏感問題，在思想內(nèi)容方面符合出版要求。 書稿總體質(zhì)量較好，內(nèi)容貼合高考考試大綱，語言文字流暢，體例比較完整統(tǒng)一，在編輯加工過程中主要做了以下工作。 1、檢

本書稿為英語分冊，包含用于考前集中強化訓練用的模擬卷4套。模擬卷與2024年新高考I卷形式相符。集合廣東省內(nèi)優(yōu)秀教師的原創(chuàng)試題為主，力圖體現(xiàn)新高考全國卷的評價體系和高考內(nèi)容改革的最新研究成果。同時，為了更有效地指導考生規(guī)范答題，在試卷解答題的答題過程中充分利用作者多年高考閱卷的經(jīng)驗和最新改革評分方案課題研究成果，結(jié)合語

本書中也提出來對醫(yī)學類專業(yè)課程課程思政的要求，在病理學課程的教學中注重加強醫(yī)德醫(yī)風教育，著力培養(yǎng)學生“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的醫(yī)者精神，引導學生做黨和人民信賴的好醫(yī)生”首都醫(yī)科大學病理學系教學團隊以此為基礎(chǔ)，積極開展課程思政融入病理學課堂的教學實踐活動。近幾年取得了豐碩的教學成果，尤其是在深挖思政素材、

這本書的作者是一名從事40年小學語文教學研究的資深教師所著，從課堂中來，到課堂中去深入教學調(diào)研。大半生都在臺燈下備課、看書、寫作，在平凡的教學研究工作中，創(chuàng)造出出色的業(yè)績。本書共分四輯，第一輯以文述語，16篇文章；第二輯以敘言志，10篇文章；第三輯以詩傳情，26篇文章；第四輯以韻生趣，26篇文章。從不同的表現(xiàn)手法，不同