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本書以數(shù)學(xué)思維為主線，系統(tǒng)呈現(xiàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)的全過程：從觀察現(xiàn)象開始，經(jīng)歷從對素材的猜測，通過歸納、類比、直覺等，得出猜想，再到對猜想進行論證（分析、演繹、化歸），得出結(jié)論的過程。這個過程嚴(yán)格遵循人類認(rèn)知的內(nèi)在規(guī)律，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)思維的邏輯性與條理性。本書通過典型例題深入闡述數(shù)學(xué)思維的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性、廣闊性、靈活性、創(chuàng)造性、批

本書講解了高中數(shù)學(xué)課本中的100個核心概念。概念出處部分給出了其在人教版A版、B版教材中的具體位置。概念解讀部分給出了概念的準(zhǔn)確定義。概念應(yīng)用部分則展示了其在現(xiàn)實世界中的具體應(yīng)用，讓讀者能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合。概念延伸部分進一步拓展了概念的應(yīng)用范圍，引導(dǎo)讀者理解其背后的數(shù)學(xué)思想。最后，精心設(shè)計的例題可以幫助讀者檢驗自己

本書聚焦高考英語核心詞匯（2000詞），打破傳統(tǒng)單詞記憶模式，以"故事+圖解+測試”三維模式助力學(xué)生記憶單詞。精選核心詞及拓展詞并以故事串聯(lián)的思維導(dǎo)圖形式展現(xiàn)，每個詞匯都配有生動有趣的故事圖片，配套高效的詞匯測試軟件，讓學(xué)生的單詞記憶過程變得快樂輕松。作為《圖解高考英語核心詞匯》的簡版書，本書旨在介紹北師大蔣挺教授獨家

本書是專門為中小學(xué)生編寫的一套信息學(xué)競賽教材。作者根據(jù)中國計算機學(xué)會發(fā)布的《全國青少年信息學(xué)奧林匹克系列競賽大綱》，把涉及的知識點按難度等級分成了初級篇、中級篇、高級篇三篇，對應(yīng)三本教材，每本教材包含40章。本書是初級篇，包括基礎(chǔ)算法專題、進制轉(zhuǎn)換、位運算、編碼問題、數(shù)列問題、高精度、字符串處理、時間和日期處理、數(shù)據(jù)結(jié)

本書圍繞課堂變革,系統(tǒng)梳理了清華附中的制度創(chuàng)新路徑,涵蓋了課程體系創(chuàng)新、評價創(chuàng)新、教學(xué)制度建設(shè)、教師成長助力體系、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)五大維度。第一章介紹了課堂改革緣起,第二章介紹了課程體系創(chuàng)新,第三章介紹了評價創(chuàng)新,第四章介紹了教學(xué)制度建設(shè),第五章介紹了教師成長助力體系,第六章介紹了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。在介紹各個方面的工作

本書系統(tǒng)梳理高中數(shù)學(xué)函數(shù)模塊的核心題型與解題方法,幫助學(xué)生在有限的時間內(nèi)構(gòu)建完備的知識體系,書中精選經(jīng)典題目,避免偏題、怪題干擾,確保學(xué)習(xí)精準(zhǔn)高效;題型分類科學(xué),既適合查漏補缺,又方便歸納解題方法,本書編排遵循高一至高三認(rèn)知規(guī)律,章節(jié)知識點循序漸進,兼顧不同學(xué)段學(xué)生,作者通過對高考數(shù)學(xué)命題導(dǎo)向分析,精準(zhǔn)把握考查重點,將

本書以“精刷”為理念,匯集全國數(shù)十位優(yōu)秀高中語文教師進行系統(tǒng)性編寫,精準(zhǔn)對標(biāo)高中生普遍存在的文學(xué)類文本閱讀難題。本書精選的30篇課外小說文本,力求切合高考語文學(xué)科考查要求,緊貼高考命題趨勢,助力學(xué)生構(gòu)建文學(xué)類文本閱讀的底層邏輯與知識體系。本書每篇選文除配有緊扣高考考點的題目外,均設(shè)有文本分析、教材鏈接、真題鏈接三個板塊

本書是一本“俯瞰式”高中數(shù)學(xué)導(dǎo)航書。作者像一位站在山頂?shù)南驅(qū)?先帶讀者俯瞰高中數(shù)學(xué)全景:從“數(shù)與運算”到“概率統(tǒng)計”,用“函數(shù)-方程-圖形-變換”一條主線把所有模塊串成一張網(wǎng);講清新概念(如導(dǎo)數(shù)、向量、復(fù)數(shù)),點破必修與選修之間暗藏的遞進邏輯;用“數(shù)形結(jié)合、化歸、分類討論、極限思想”四把鑰匙拆解立體幾何、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)等重

按高考試題結(jié)構(gòu)分為7個分冊，分別為現(xiàn)代文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀二、古文閱讀、古詩閱讀、名篇名句默寫、語言文字運用、寫作。