本書突出的地方在于將詞匯分組之后亂序排列，分組方式為：閱讀詞匯、閱讀詞組，聽(tīng)力詞匯、聽(tīng)力詞組、獨(dú)立口語(yǔ)加寫作，綜合寫作；其中，每一部分詞匯包含釋義和例句，釋義選取真題釋義，例句則延伸輔助學(xué)生記憶單詞。《托福真題詞匯》是為參加托�？荚嚨目忌鷮ｉT編寫的詞匯復(fù)習(xí)用書，全書內(nèi)容精到，特色分明，編排合理，有很強(qiáng)的代表性和實(shí)用性，

本書展示了中國(guó)年輕社交媒體用戶深度依賴社交媒體的社會(huì)和文化根源，以及由此產(chǎn)生的各種風(fēng)險(xiǎn)，例如購(gòu)物成癮、自我客體化、抑郁、焦慮、低結(jié)婚率和低生育率等等。在綜合考察近二十年來(lái)網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)的大量國(guó)際研究成果的基礎(chǔ)上，本研究基于課題組收集的第一手的研究數(shù)據(jù)建構(gòu)了“中國(guó)年輕網(wǎng)民社交媒體成癮發(fā)生和維持的模型”。最后，基于過(guò)往中國(guó)社

本書是根據(jù)編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合高等學(xué)校非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)——概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)大綱及近幾年的考研大綱編寫而成的。本書內(nèi)容共分八章：事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律及中心極限定理、樣本及抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，概念準(zhǔn)確。其主要特點(diǎn)在

中國(guó)人民大學(xué)葉裕民教授領(lǐng)銜編著的《城市經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一部系統(tǒng)闡釋城市經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論并深度融合中國(guó)城市發(fā)展實(shí)踐的教材，先后入選中國(guó)人民大學(xué)“十三五”規(guī)劃教材、中國(guó)人民大學(xué)“十四五”規(guī)劃教材。本書以構(gòu)建一個(gè)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法來(lái)解決城市問(wèn)題的中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系為目標(biāo)，不僅研究城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)也研究城市社會(huì)問(wèn)題和

1948年春，中共中央決定將華北聯(lián)合大學(xué)和北方大學(xué)合并，成立華北大學(xué)，由吳玉章同志任校長(zhǎng)，范文瀾同志和成仿吾同志任副校長(zhǎng)，以便集中力量擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為迎接全國(guó)解放培養(yǎng)大批建設(shè)干部。新中國(guó)成立之后，根據(jù)革命形勢(shì)的發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的需要，華北大學(xué)各部院或發(fā)展成為新型的獨(dú)立院校，或和別的單位合并組建成新的院校，新中國(guó)的教育事業(yè)

本書主要介紹了中國(guó)人民大學(xué)的前身——華北聯(lián)合大學(xué)的歷史，詳細(xì)梳理了華北聯(lián)合大學(xué)從晉察冀邊區(qū)的阜平、平山、唐縣的農(nóng)村到張家口、束鹿縣的農(nóng)村、正定縣城，先后辦學(xué)九年多的風(fēng)雨變遷，聚焦華北聯(lián)大配合全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的教學(xué)與發(fā)展情況。全書以地理遷移為主線，記錄華北聯(lián)大從農(nóng)村根據(jù)地至正定縣城的辦學(xué)策略調(diào)整，通過(guò)\"辦學(xué)初心終不改\

陜北公學(xué)由中共中央于1937年創(chuàng)辦于延安，旨在培養(yǎng)抗日干部，毛澤東先后10次到校講話并題寫“中國(guó)不會(huì)亡，因?yàn)橛嘘児�”論斷。學(xué)校實(shí)施“七分政治、三分軍事”的教育方針，形成“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、緊張、活潑”的校風(fēng)，毛澤東審定校歌且參與制定教學(xué)原則，并與周恩來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)人多次參與授課。本書以陜北公學(xué)歷史為研究對(duì)象，收錄抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜公師

本書選取2021年至2025年考研英語(yǔ)二的真題，對(duì)完形填空、閱讀理解、新題型及翻譯進(jìn)行逐句詳解，對(duì)完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫作真題進(jìn)行逐題精講。本書旨在通過(guò)考研真題的逐題逐句分析，幫助考生感受真實(shí)考研題目，有效提高備考效率，掌握應(yīng)試思維。本書配有真題講解視頻課程，由作者帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行�？迹瑤椭鷮W(xué)生建立考場(chǎng)情景，

本書選取2021年至2025年考研英語(yǔ)一的真題，對(duì)完形填空、閱讀理解、新題型及翻譯進(jìn)行逐句詳解，對(duì)完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫作真題進(jìn)行逐題精講。本書旨在通過(guò)考研真題的逐題逐句分析，幫助考生感受真實(shí)考研題目，有效提高備考效率，掌握應(yīng)試思維。本書配有真題講解視頻課程，由作者帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行�？�，幫助學(xué)生建立考場(chǎng)情景，

本套書針對(duì)KET考試編寫，集齊聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四冊(cè)，每?jī)?cè)都是專項(xiàng)技巧講解及訓(xùn)練，覆蓋KET的題型，本次提報(bào)聽(tīng)力和閱讀兩個(gè)選題。閱讀書則旨在幫助考生涉獵不同領(lǐng)域的英文素材，培養(yǎng)快速理解各類信息的能力。作者所在機(jī)構(gòu)威學(xué)的特點(diǎn)是貼近考生，書中的材料是作者在平時(shí)培訓(xùn)授課時(shí)使用的，經(jīng)過(guò)了考生驗(yàn)證，特別是，考慮到KET考試的趨勢(shì)是題