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當(dāng)前分類數(shù)量:66292  點擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【H 語言、文字】 分類索引
  • 大學(xué)寫作基礎(chǔ)教程
    • 大學(xué)寫作基礎(chǔ)教程
    • 蘇新春、鐘永興/2025-6-1/ 清華大學(xué)出版社/定價:¥56
    • "“寫作”是大學(xué)生亟須鍛煉的一種素養(yǎng)與技能。本教材定位于“基礎(chǔ)寫作”課程的要求,包括“寫作的特性與功能”“主題結(jié)構(gòu)與材料文體”“散文寫作”“詩歌寫作”“小說寫作”“劇本寫作”“新聞寫作”“學(xué)術(shù)論文寫作”“日常文書寫作”9個專題的內(nèi)容,涵蓋文藝寫作、實用寫作兩大方向,編寫方針側(cè)重“寫作知識與寫作實踐相結(jié)合,實踐為主軸”“

    • ISBN:9787302687634
  • 普通話聲調(diào)感知研究——以民族地區(qū)為例
    • 普通話聲調(diào)感知研究——以民族地區(qū)為例
    • 陸堯 著/2025-6-1/ 北京大學(xué)出版社/定價:¥78
    • 在國家通用語言文字推廣普及的大背景下,本書緊跟現(xiàn)代語言學(xué)學(xué)科前沿,采用了聲學(xué)分析、語音合成和感知實驗的方法,抽樣選取了少數(shù)民族語言的五組被試,在國內(nèi)首次開展了不同民族地區(qū)人群對普通話聲調(diào)感知的實驗研究。研究結(jié)果能夠為言語感知理論和語言演化問題提供新的證據(jù),為探究中華民族語言文字接觸、交融和融合的復(fù)雜層次、結(jié)構(gòu)功能和內(nèi)在

    • ISBN:9787301361184
  • 漢語語法史專題研究
    • 漢語語法史專題研究
    • 楊榮祥 著/2025-6-1/ 北京大學(xué)出版社/定價:¥82
    • 漢語語法史作為一個學(xué)科的形成是在二十世紀五十年代后期,其標志是王力先生的《漢語史稿(中)》的出版和日本漢學(xué)家太田辰夫的《中國語歷史文法》的出版。此后,漢語語法史的研究取得了非常可觀的成就,挖掘出許多值得注意的語言現(xiàn)象。學(xué)界有必要對已經(jīng)取得的成就加以總結(jié),同時也需要對許多重大問題作進一步的更為深入的研究。 本書分六個專題

    • ISBN:9787301362990
  • 現(xiàn)代漢語(第三版)下冊
    • 現(xiàn)代漢語(第三版)下冊
    • 黃伯榮,李煒 主編/2025-6-1/ 北京大學(xué)出版社/定價:¥56
    • 本教材根據(jù)教育部制訂的“現(xiàn)代漢語教學(xué)大綱”編寫,分緒論、語音、文字、詞匯、語法、修辭六章,是迄今為止少有的一套著力解決國內(nèi)多數(shù)高,F(xiàn)代漢語課程容量與課時量不相匹配這一突出問題 的教材。教材主體內(nèi)容分為兩個部分,前一部分是現(xiàn)代漢語課程最基礎(chǔ)、最核心的內(nèi)容,便于師生在有限的課時內(nèi)教授和掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語知識;后一部分是“課

    • ISBN:9787301360453
  • 現(xiàn)代漢語(第三版)上冊
    • 現(xiàn)代漢語(第三版)上冊
    • 黃伯榮,李煒 主編/2025-6-1/ 北京大學(xué)出版社/定價:¥49
    • 本教材根據(jù)教育部制訂的“現(xiàn)代漢語教學(xué)大綱”編寫,分緒論、語音、文字、詞匯、語法、修辭六章,是迄今為止少有的一套著力解決國內(nèi)多數(shù)高,F(xiàn)代漢語課程容量與課時量不相匹配這一突出問題 的教材。教材主體內(nèi)容分為兩個部分,前一部分是現(xiàn)代漢語課程最基礎(chǔ)、最核心的內(nèi)容,便于師生在有限的課時內(nèi)教授和掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語知識;后一部分是“課

    • ISBN:9787301360446
  • 基于SWOT的“一帶一路”共建國家國際中文教育發(fā)展戰(zhàn)略研究
    • 基于SWOT的“一帶一路”共建國家國際中文教育發(fā)展戰(zhàn)略研究
    • 雷莉 等著/2025-6-1/ 商務(wù)印書館/定價:¥82
    • 本書將管理學(xué)的SWOT態(tài)勢分析模型應(yīng)用于國際中文教育領(lǐng)域,選取亞歐非三大洲的六個代表國家,綜合運用數(shù)據(jù)挖掘、社會調(diào)查、趨勢分析、個案研究等多種研究方法,分析其中文教育發(fā)展的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢,以及外部的機會和挑戰(zhàn),精準研判中文教育在“一帶一路”共建國家發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn),提出切實可行的解決思路和具體方案。

    • ISBN:9787100248433
  • 新大學(xué)日語標準教程(基礎(chǔ)篇)2(第三版)
    • 新大學(xué)日語標準教程(基礎(chǔ)篇)2(第三版)
    • 陳俊森總主編;張文麗主編/2025-6-1/ 高等教育出版社/定價:¥49
    • 《新大學(xué)日語標準教程(基礎(chǔ)篇)2(第三版)》由15課組成,教學(xué)時數(shù)為60學(xué)時。每5課為一個單元,單元結(jié)束后有單元小結(jié)。每課由學(xué)習(xí)目標、會話、短文、生詞表1、語法說明、詞語與表達解釋、常用口語表達、練習(xí)、生詞表2、知識窗等部分構(gòu)成。語言素材主要圍繞兩名中國留學(xué)生展開,介紹他們在日本學(xué)習(xí)和生活時多姿多彩的異國體驗。課文內(nèi)容

    • ISBN:9787040648454
  • 大學(xué)創(chuàng)新英語同步練習(xí)1(第二版)
    • 大學(xué)創(chuàng)新英語同步練習(xí)1(第二版)
    • 安曉燦,全冬總主編;闞哲華,安曉燦主編/2025-6-1/ 高等教育出版社/定價:¥42
    • 《大學(xué)創(chuàng)新英語》(InnovativeEnglish)是根據(jù)國家對地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求和對外語教育的指導(dǎo)方針,以《大學(xué)英語教學(xué)指南》和教育部、國家語言文字工作委員會聯(lián)合發(fā)布的《中國英語能力等級量表》為依據(jù),汲取現(xiàn)代外語教育理念和研究成果,經(jīng)過深入的調(diào)查研究,為全國應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語教學(xué)研發(fā)的一套具有適用性的創(chuàng)新教

    • ISBN:9787040646047
  • 基礎(chǔ)寫作教程(第四版)
    • 基礎(chǔ)寫作教程(第四版)
    • 尉天驕主編/2025-6-1/ 高等教育出版社/定價:¥48.8
    • 本書為“新形態(tài)大學(xué)寫作課程系列教材”之一,曾連續(xù)被評為國家“十一五”“十二五”規(guī)劃教材。編寫者充分借助長期從事大學(xué)寫作教學(xué)的優(yōu)勢以及自身寫作實踐的經(jīng)驗,廣泛吸收國內(nèi)外寫作學(xué)研究的最新成果,針對當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的實際狀況和需求,結(jié)合例文剖析,不僅進行了富有新意的理論闡述,而且設(shè)計了新鮮有趣的寫作訓(xùn)練。本次修訂密切關(guān)注高

    • ISBN:9787040639339
  • 譯學(xué)鉤沉:譚載喜學(xué)術(shù)論文自選集
    • 譯學(xué)鉤沉:譚載喜學(xué)術(shù)論文自選集
    • 羅選民主編;譚載喜著/2025-6-1/ 高等教育出版社/定價:¥88
    • 文庫是我國外語界一級學(xué)會“中國英漢語比較研究會”遴選的中國外語界領(lǐng)軍學(xué)者的學(xué)術(shù)論文自選集,共30冊,全方位展示外語語言學(xué)、教育、翻譯、文學(xué)等方面的重要成果。本書以翻譯學(xué)為獨立自主學(xué)科發(fā)展的主軸,由譚載喜教授自選論文14篇,分“翻譯與譯學(xué)本質(zhì)”“譯學(xué)再思與西方翻譯史學(xué)研究”“譯學(xué)疆域拓展與本質(zhì)堅持”三部分展開討論。這些文

    • ISBN:9787040629439