讀書要用巧方法，在小學(xué)階段讓孩子盡可能的對(duì)文學(xué)感興趣，內(nèi)文以橋梁書的形式呈現(xiàn)，用精彩的大幅插圖吸引孩子閱讀興趣。書前設(shè)置思維導(dǎo)圖，幫助小讀者快速掌握全書精華，主線情節(jié)一目了然。文后邀請(qǐng)名校名師撰寫素材點(diǎn)撥、延展閱讀、閱讀理解、學(xué)畫思維導(dǎo)圖等板塊。 伊索是古希臘著名的寓言家，他創(chuàng)作的《伊索寓言》中，每個(gè)故事都短小精悍、妙

本書內(nèi)容共分六章，依次為生涯覺醒、自我探索、外部探索、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的確定、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與調(diào)整評(píng)估、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。本書在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)生涯視角與學(xué)生視角，在每一章最后一節(jié)安排了相應(yīng)的生涯任務(wù)，師生在完成生涯任務(wù)的過程中，鞏固課程內(nèi)容，加深對(duì)生涯內(nèi)涵的了解。這也是一種嘗試與創(chuàng)新的過程。

本書針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的安全狀況，系統(tǒng)地介紹了重視安全教育、日常安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、心理健康、交友安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、求職擇業(yè)創(chuàng)業(yè)安全、國(guó)家安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和突發(fā)事件、急救常識(shí)等方面的知識(shí)，旨在幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。

本書內(nèi)容基于上海南匯中學(xué)十年來三個(gè)項(xiàng)目的研究成果，分別是市級(jí)課題《基于現(xiàn)場(chǎng)的校本分層研修課程體系建設(shè)探究》、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《高中學(xué)生學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》以及市級(jí)課題《基于學(xué)歷案的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究》。校本分層研修課題解決教師專業(yè)發(fā)展問題，學(xué)習(xí)力課題解決學(xué)生學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)問題，基于學(xué)歷案的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)解決師生學(xué)習(xí)共同體

《托幼園所保育工作基礎(chǔ)》是中等職業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)的教材。本書緊密圍繞幼兒保育專業(yè)的教育目標(biāo)、托幼園所的保育實(shí)踐，由淺入深介紹了托幼園所的保育工作以及保育人員的專業(yè)發(fā)展。本書語(yǔ)言通俗易懂，突出實(shí)際運(yùn)用，書中設(shè)置了“項(xiàng)目目標(biāo)”欄目，其中包括“知識(shí)目標(biāo)”“技能目標(biāo)”和“思政目標(biāo)”，本書在介紹理論知識(shí)的過程中還穿插了“學(xué)而時(shí)

《美術(shù)手工創(chuàng)作方法》是中等職業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)手工課程的教材。結(jié)合幼兒園美術(shù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，以培養(yǎng)實(shí)用型人才為宗旨，滿足學(xué)生需求為目的，將手工進(jìn)行分類匯總(繪畫類、紙工類手工、布藝手工、綜合材料手工、戲曲表演中的美術(shù))，由淺入深由平面到立體的方式進(jìn)行匯總編排，介紹手工知識(shí)以及基本技能，每個(gè)單元均有詳細(xì)介紹、歷史、材料工具

本書為“學(xué)前教育專業(yè)”系列叢書之一。本書共十章，具體包括︰學(xué)前教育學(xué)導(dǎo)論、學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)前教育中的經(jīng)典理論、學(xué)前兒童、學(xué)前教師、學(xué)前課程、學(xué)前游戲活動(dòng)、學(xué)前教學(xué)活動(dòng)、學(xué)前教育環(huán)境、學(xué)前教育中的合作與銜接等內(nèi)容。本書內(nèi)容設(shè)計(jì)以學(xué)生為本，緊密聯(lián)系實(shí)踐，使學(xué)生對(duì)學(xué)前教育領(lǐng)域的一般狀況與基本規(guī)律有初步了解，能夠掌握學(xué)前教育

本書作者是抖音平臺(tái)K12教育賽道頭部主播余亦諾老師，她總結(jié)近十年的教學(xué)干貨，選取小學(xué)階段必須掌握的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，細(xì)致地向同學(xué)們講解了24個(gè)實(shí)用技巧，包括“把字句與被字句的互換”“擬人和比喻的區(qū)別”“借喻和借代的異同”“快速寫出近義詞、反義詞的方法”“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大集合”“厘清各類關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)”等，同時(shí)講練結(jié)合，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)小學(xué)語(yǔ)

本書從托幼機(jī)構(gòu)集體照護(hù)的視角，把23歲幼兒的一日生活通過小組游戲、個(gè)別游戲、生活照護(hù)等串聯(lián)成系統(tǒng)的游戲課程，生動(dòng)地展示了托班幼兒學(xué)習(xí)與生活照護(hù)的場(chǎng)景。

《幼兒美術(shù)課堂》是一套專為幼兒設(shè)計(jì)的美術(shù)畫冊(cè)，全書共8冊(cè)，本套叢書是一套集趣味性和教育性于一體的美術(shù)畫冊(cè)，能夠幫助孩子們更好地了解和掌握繪畫技巧，培養(yǎng)藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力�！队變好佬g(shù)大畫冊(cè)2》繪畫內(nèi)容包括西瓜、漢堡包、小彩旗、樓梯、杯子、鱷魚、梅花鹿、蘑菇等，能夠滿足不同年齡段幼兒繪畫水平的需求。畫冊(cè)中還設(shè)置了成品展示、指